alimentație

Liceul Petko Rachov Slaveykov a finalizat activitățile din cadrul proiectului „Sănătate, dragoste, forță = copii fericiți”, finanțat de municipalitatea Dobrich în cadrul Programului de finanțare a inițiativelor civice în beneficiul comunității locale, din bugetul 2020, anunțat conducerea instituției de învățământ.

Activitățile proiectului s-au axat pe unele dintre subiectele importante ale timpului nostru:

  • promovarea unui stil de viață sănătos
  • prevenirea agresiunii în rândul adolescenților
  • întărirea relației copil-părinte

Obiective atinse - îmbunătățirea durabilă a sănătății și bunăstării copiilor, asigurarea unui viitor fericit prin stimularea activității fizice, alimentația sănătoasă și o bună comunicare.

Activitățile au fost implementate în trei module tematice de antrenament și joc: Sănătate, Iubire, Forțe, pe baza metodologiei moderne - învățarea prin joc și distracție.

Elevii clasei a II-a s-au întâlnit cu reabilitatorul calificat Julia Miteva și, sub îndrumarea ei, au învățat exerciții zilnice ușoare cu benzi de cauciuc, achiziționate din fonduri din proiect, pentru a activa dorința copiilor de a-i conduce singuri și a înțelege nevoia implementării lor zilnice. În plus, cu ajutorul unei prezentări pregătite de doamna Miteva, elevii din clasa a II-a au dobândit suficiente cunoștințe practice despre cauza și vătămarea deformărilor coloanei vertebrale în timpul șederii prelungite în clasă și acasă, purtarea necorespunzătoare a rucsacurilor școlare etc.

Trepiedele achiziționate în cadrul proiectului i-au ajutat pe elevii din clasa I și a III-a să facă față sarcinilor de jocuri de rol stabilite de profesorii lor și anume: viața de zi cu zi a copiilor la școală, acasă, în locuri publice, prevenirea agresivității, intoleranță la diferite, educație în echipă, asistență reciprocă etc. În această activitate a fost organizată o expoziție de desene „Dragoste”.

În al treilea modul „Forțe”, elevii din clasa a III-a au realizat necesitatea unei alimentații complete și sănătoase, cu ajutorul prezentărilor și videoclipurilor, iar din cauza pandemiei de virus coronarian au trebuit să pregătească alimente sănătoase acasă cu produsele achiziționate cu proiectul fonduri. Copiii au înregistrat și au oferit videoclipuri despre performanța lor, care au arătat că au dobândit abilități pentru menținerea unei igiene personale adecvate atunci când manipulează alimente și și-au dat seama că pregătirea și servirea alimentelor și băuturilor sănătoase sunt activități care pot aduce nu numai plăcere gustativă, ci o experiență estetică

Construirea unor obiceiuri alimentare sănătoase și activitate fizică regulată la copii este un proces care trebuie realizat continuu. Practicile pozitive dobândite și cunoștințele dobândite în cadrul proiectului vor continua să fie aplicate nu numai în mediul școlar, ci și atunci când dau sens timpului liber. Posibilitatea de a le practica acasă și implementarea lor ușoară nu este legată de vârstă sau alte restricții, ceea ce întărește relația copil-părinte-profesor. Materialele achiziționate în cadrul proiectului vor fi utilizate în viitor în desfășurarea diferitelor ateliere în aer liber și în sală.