subdezvoltarea vorbirii

logopedie

Este important să știm că acest diagnostic este pus cu auzul și intelectul normal al copilului. Alalia este un subdezvoltare organică a vorbirii de natură centrală. Se manifestă (în diferite grade) tulburări ale funcțiilor și proceselor mentale superioare. Foarte des copiii care își încetinesc dezvoltarea vorbirii au tulburări cu:

- orientarea în spațiu
- percepția și corelarea culorilor.
- percepții neformate de formă și dimensiune
- percepția și reproducerea structurilor ritmice

Noile cuvinte din discursul acestor copii apar încet, iar cele pe care le folosesc sunt direct legate de viața de zi cu zi. Nu folosesc prepoziții, particule, adjective. Utilizarea tuturor formelor gramaticale ale copiilor cu alalia este dificilă. Agrammatismul se manifestă, exprimat în:

-nu există coerență după sex și număr
- omiterea și utilizarea inexactă a pronumelor
- secvență de cuvinte rupte în propoziții
- lipsa sau utilizarea limitată a propozițiilor simple extinse și complexe

Trebuie remarcat faptul că nu este necesar să demonstrați toate încălcările pentru a solicita sfatul și consultarea unui logoped. Deoarece vorbirea este un instrument principal pentru învățarea despre realitatea înconjurătoare și pentru dobândirea de experiență socială, tulburările acesteia afectează negativ activitatea cognitivă și caracteristicile comportamentale ale copilului. Privat de posibilitatea de a comunica pe deplin, de a pune întrebări, de a fi înțeles, devine nesigur, instabil din punct de vedere emoțional, iritabil. Copiii cu vorbire subdezvoltată prezintă adesea mobilitate excesivă și mișcări haotice. Atenția lor este instabilă.

Există, de asemenea, cazuri în care se apropie de ei înșiși, prezintă o activitate redusă a vorbirii, ducând la negativism. De fapt, ei neagă ceea ce nu pot opri singuri. Acesta este modul lor de a-și arăta nevoia de ajutor. Căutați-o!

Munca corecțională de succes în sălile de logopedie este realizată ca urmare a unui impact complex care vizează formarea aspectelor fonetice - fonemice, lexicale, semantice și gramaticale ale vorbirii, precum și activarea și îmbunătățirea proceselor mentale. Părinții trebuie să arate răbdare și perseverență pentru a putea lucra cu un logoped pentru a-l ajuta pe copil să stăpânească sistemul lingvistic. Vârsta cea mai favorabilă pentru aceasta este între 4 și 7 ani.