În fiecare ultimă miercuri din februarie este Ziua Mondială a Bullying-ului școlar, cunoscută sub numele de Ziua tricourilor roz. Simbolizează neacceptarea agresiunii și violenței la școală.

Ziua tricourilor roz a avut loc prima dată în Canada în 2007, ca un protest organizat de doi studenți, David Shepard și Travis Price. Se îmbracă în roz pentru a simboliza poziția și neacceptarea agresiunii la școală.
La deschiderea anului școlar la școala lor, un grup de elevi mai în vârstă au batjocorit și hărțuit un elev din clasa a IX-a pentru că purta un tricou roz, făcându-l să plângă. A doua zi, David și Travis și-au cumpărat și le-au dat colegilor lor 50 de tricouri roz în sprijinul copilului abuzat. Această inițiativă a devenit rapid populară în rândul elevilor din alte școli și țări.

Cercetări privind sănătatea și comportamentul copiilor în vârstă de școală, efectuate de Institutul pentru Cercetări Populaționale și Umane în colaborare cu UNICEF: Studenții din Bulgaria sunt printre primii zece dintr-un total de 43 de țări chestionate afectate de problema „agresiunii școlare”. Disconfortul și înstrăinarea față de școală, notele scăzute și agresiunea confirmă comportamente riscante în rândul adolescenților.

Câteva fraze care vor descuraja agresorul la școală

Intimidarea la școală a avut-o dintotdeauna. Și în vremea noastră, existau copii agresivi cărora le plăcea să-și bată joc de, să-i tachineze sau să plesnească copii mai mari sau diferiți. Au existat chiar lupte inter-școlare pentru fete, pentru o remarcă sau orice altceva. Agresivitatea, dorința de supremație, uciderea complexelor, greșelile de a crește nu sunt de ieri. Dar astăzi totul pare și probabil este mult mai grav, cu consecințe din ce în ce mai grave datorită răspunsului excelent pe care îl primește fiecare astfel de eveniment.

„Faima” pe care o primesc agresorii din comentariile negative la televizor și pe internet îi face din ce în ce mai agresivi, din ce în ce mai remarcabili, pentru a se simți cel puțin puțin semnificativi. Pentru că agresiunea copilului este doar asta - un țipăt disperat al unui copil neglijat sistematic. Stigmatizarea copiilor mai mari de la o vârstă fragedă ca fiind „proastă”, programa inadecvată pentru copiii moderni, neînțelegerea de către profesori și părinți a vârstei dificile a pubertății - toate acestea conduc la scenele îngrozitoare la care asistăm.

Clasele și colegii sunt o copie în miniatură a societății și a mediului în care copilul se va muta ca adult. „Redus”, dar de fapt denaturat din cauza sistemului nervos imatur, a hormonilor furioși și a ignoranței modului în care copilul reacționează într-o anumită situație. Ca

mai mult de o treime din toți elevii declară că au fost agresați sau agresați la școală, agresiuni fizice și verbale, cel puțin o dată pe an.

Părinții sunt obligați să-și învețe copiii exact acest lucru - cum să se comporte adecvat într-o anumită situație. Și dacă nu putem schimba agresorii de copii, putem schimba reacțiile copiilor noștri la jigniri și insulte.

La urma urmei, o persoană întâlnește oameni răi în viața sa și trebuie să știe cum să reacționeze la ei pentru a nu fi rănită. Psihologii americani oferă 5 fraze diferite cu care copilul poate răspunde la necăjirea unui coleg de clasă. Acest lucru îi va ajuta pe copiii înșiși să câștige încredere în sine, în loc să se micșoreze sau să răspundă cu agresivitate la agresiune.

Mare lucru!

De obicei, copiii aleg pe cineva care „leagă”. Utilizarea unor propoziții care opresc conversația ulterioară. Dacă copilul arată că vorbele agresorului nu îl afectează, va fi căutată o altă „victimă”. În plus, trebuie să vă asigurați că copilul dvs. acasă se simte foarte apreciat și iubit pentru ceea ce este. Dacă primește insulte atât acasă, cât și la școală, cu greu va avea puterea sau curajul să spună - Nu-mi pasă.

Oh, foarte interesant

Sarcasmul șochează agresorii. Nu hărțuiesc oameni încrezători, iar sarcasmul este o armă pentru ei. Dacă dai dovadă de încredere, încetezi să mai fii interesant pentru că arăți că nu ai slăbiciuni. „Vă mulțumesc că m-ați anunțat” și „Ești ușurat acum” sunt, de asemenea, opțiuni pentru a închide gura teaserului.

Nu mă voi ocupa de asta

Neglijarea invalidează abuzatorul. Vrea să aibă putere asupra victimei sale, dar atunci când victima nu dă semne de teamă, interesul pentru hărțuire slăbește.

Pedepseste-l pe prost cu tacereadică

Nu trebuie spus ca o propoziție, ci să fie îndeplinit. Copiii agresivi au nevoie de energia situației pentru a ieși învingători. Lipsiți de dragoste și înțelegere acasă, vor să se simtă câștigători la școală, așa că sunt în căutarea altor copii care să se implice în jocul lor pentru supremație. Dacă copilul tău nu răspunde la insulte, nu va fi „interesant” pentru agresor.

februarie

fii prietenul meu

Există copii care sunt agresivi pentru că vor cu adevărat să fie plăcuți și iubiți. din cauza mediului familial prost în care cresc, nu știu cum să fie copii și prieteni buni. Uneori, dar depinde și de maturitatea propriului copil, a face prieteni cu un agresor poate avea un efect benefic asupra copilului în cauză și îl poate opri din a face lucruri rele. „Să mergem la plimbare” ar trebui să fie spus de orice copil care asistă la agresiunea unui alt copil. A sta deoparte și a te privi te face complice pentru agresor.

Sau, așa cum spunea Kestner în The Flying Classroom:

Nu numai cei care au comis infracțiunea sunt vinovați pentru aceasta, ci și cei care nu au împiedicat comiterea acesteia ".

Plan-program

26.02.2020. ZIUA TRICOUULUI ROSU

" Binele este în toată lumea „

Instruiri interactive:

În data de 24.02.2020 de la ora 13.30 în școala primară III "Fr. Miladinovi" Gotse Delchev instruirea primelor clase pe această temă „Bine să înceapă cu noi”

În data de 25.02.2020 de la ora 11.30 în școala primară a IV-a "Dimcho Debelyanov" Blagoevgrad instruirea claselor I și II pe acest subiect „Binele din noi”

Pe 26 februarie 2020 la ora 15.30 în a 2-a școală primară "D. Blagoev" Blagoevgrad instruirea elevilor de clasa a IV-a pe tema „Bine că nu mi s-a întâmplat”

Pe 27 februarie 2020, de la ora 10.10, în cadrul celei de-a V-a Universități din Sofia "G. Izmerliev" Blagoevgrad, pregătirea elevilor de clasa a II-a pe această temă - Bine - e ușor!

„Cea mai înaltă formă de cunoaștere este bunătatea” -Taliud

Pregătit de: inspectorul șef M. Danchova

Departamentul Prevenirea Bolilor și Promovarea Sănătății