vorbirii

De la primul gângurit al bebelușului tău până la discuțiile necontenite ale copilului de 4-5 ani și zilele pline de jocuri și lecții din clasele întâi ale școlii, copilul își dezvoltă în mod constant abilitățile lingvistice, își îmbogățește vocabularul și își îmbunătățește mod de exprimare.

Vă oferim o schemă unică care vă va ajuta să navigați și să aveți o idee despre când și la ce să vă așteptați. Cu toate acestea, nu trebuie să uitați că fiecare copil se dezvoltă într-un anumit mod, la ritmuri diferite, așa că nu vă faceți griji dacă micuțul dvs. este grăbit sau puțin în urmă cu programul.

Copilul

De la naștere până la 3 luni - emite sunete de gâfâit blând atunci când sunt mulțumiți. De obicei au o vocală, ceva de genul "Aahhh".

La 2-3 luni - plânge diferit în funcție de situație. Probabil îți cunoști deja bebelușul și îți poți da seama când plânge de foame, oboseală sau când este obosit, de exemplu.

La 3-4 luni - vocalizează mai ales vocale, dar gâfâitul său devine puțin mai complicat și cu sunete mai diverse.

La 5-6 luni - își exercită intonația ridicând sau coborând vocea, adesea ca răspuns la vorbirea „bebelușului” sau la expresiile faciale.

NB: Dacă copilul nu scoate sunete vocale până la vârsta de 6 luni, cel mai bine este să consultați un medic pediatru.

La 7-12 luni - începe să vorbească cu mai multă varietate și noi combinații de sunete și diferite intonații. El încearcă să imite vorbirea ta, producând diferite silabe conectate și se preface că „vorbește” cu tine.

Copilul mic

La 12 luni El spune primele sale cuvinte. Știe câteva cuvinte suficient de bine pentru a le folosi.

La 14 lunia - Folosește intonații, cum ar fi ridicarea vocii la sfârșitul întrebărilor precum "Mai mult?" și face gesturi de mână pentru a-și completa discursul.

NB: Dacă copilul nu spune niciun cuvânt până în luna a 15-a, este bine să consultați un specialist.

La 16 luni - de cele mai multe ori vorbind cu cineva, spre deosebire de simplul ticălos. Vă atrage atenția spunând „mama”, dând din cap „da” și „nu”. Lansează consoane foarte apropiate, cum ar fi „t”, „e”, „n”, „c”, „x”.

La 18 luni - Copilul are un vocabular de până la aproximativ 20 de cuvinte, inclusiv substantive („mamă”), verbe („Mănâncă”) și adjective („cald”). El poate folosi fraze precum „Vreau o păpușă” pentru a face o cerere.

La 18-24 luni - începe să conecteze fraze de două sau trei cuvinte pentru a-și anunța obiectivele.

La 24 de luni - știe aproximativ 150-300 de cuvinte. El poate folosi propoziții scurte de două sau trei cuvinte cu pauze lungi: „Păpușa ei a căzut!” sau „Mă duc la parc!”

La 2 - 3 ani - pot purta o conversație simplă despre ceva familiar din împrejurimile lor. Pune frecvent întrebări. Are un dicționar de aproximativ 450 de cuvinte și le conectează în fraze și propoziții de 3 până la 6 cuvinte, inclusiv o mulțime de întrebări. Folosește timpul trecut și pluralul. Folosește corect pronumele.

NB: Dacă copilul vă repetă întrebările mai des, în loc să răspundeți la ele, este bine să consultați un medic. Este posibil ca acesta să fie un semnal de rămânere în urmă în dezvoltarea limbajului.

La 3-4 ani - copilul este capabil să vorbească și să se joace în același timp. Vocabularul său este îmbogățit cu 800-1000 de cuvinte. Cuvintele sale preferate includ întrebări precum „De ce”, „Ce” și „Cine”. Puteți înțelege ce spune el de cele mai multe ori și vă poate spune ce s-a întâmplat în timp ce ați fost afară din cameră.

NB: Uneori, un copil poate suna de parcă s-ar fi „împiedicat” în timp ce vorbește. Dacă se bâlbâie când este entuziasmat și explică ceva, este normal. Dar dacă acest lucru durează mai mult de 6 luni sau observați că face grimase sau își curbă gura în timp ce încearcă să pronunțe diferite cuvinte sau sunete, solicitați sfatul unui logoped.

Copilul cel mare:

La 4-5 ani - comunică ușor și are un dicționar de aproximativ 2000 de cuvinte. Poate spune sau spune o poveste simplă în imagini cu început, mijloc și sfârșit. Descrie o imagine cu 4-5 propoziții, iar gramatica sa este în mare parte corectă. Pronunță corect majoritatea sunetelor, dar pot exista mai multe dificultăți cu „p” și „l”. Folosește multe cuvinte descriptive.

La 6-7 ani - copilul poate descrie ce două obiecte sunt aceleași sau diferite, poate relata o poveste fără ajutorul imaginilor sau poate vorbi despre evenimente din trecut sau conversații anterioare.

La 8 ani - a stăpânit pronunția corectă a tuturor sunetelor, controlează viteza, tonul și puterea vorbirii sale. Folosește corect cuvinte și propoziții complexe și poate purta o conversație relaxată cu un adult.