publicat pe 14.08.2017 de Roditel.BG
Abilități motorii fine la copii - de ce este important?
Între 2 și 6 ani, copiii învață să-și folosească mâinile din ce în ce mai bine. Îmbunătățindu-și abilitățile motorii, copiii sunt capabili să se ajute singuri în implementarea activităților zilnice. Prin urmare, dezvoltarea abilităților motorii fine este foarte importantă în copilăria timpurie, înainte de a intra în clasa I, deoarece dezvoltarea corectă a abilităților motorii fine duce la dezvoltarea corectă a vorbirii.
S-a dovedit științific că dezvoltarea motilității mâinilor este strâns legată de dezvoltarea vorbirii și gândirii unui copil. Gradul de dezvoltare a mișcărilor degetelor corespunde gradului de dezvoltare a vorbirii. La copiii cu deficiențe de vorbire există o insuficiență motorie generală, precum și abateri în dezvoltarea mișcărilor degetelor, exprimate în grade diferite.
Legătura dintre abilitățile motorii fine și dezvoltarea abilităților de vorbire
Mișcarea degetelor este strâns legată de funcția de vorbire. Există următoarea regularitate: dacă dezvoltarea abilităților motorii ale degetelor corespunde vârstei copilului, atunci dezvoltarea vorbirii se va încadra în normă și invers - dacă abilitățile motorii ale degetelor rămân în urmă, vorbirea generală dezvoltarea va fi păstrată, indiferent că abilitățile motorii generale (alergare, sărituri, cățărări) pot fi normale.
Prin urmare - formarea zonelor de vorbire se efectuează sub influența impulsurilor de la degete. De obicei, copiii cu abilități motorii fine bine dezvoltate au o gândire logică și o memorie mai bune, se pot concentra mai mult timp pe o sarcină. Se dezvoltă și percepțiile culorilor și imaginația.
Copiii dobândesc multe abilități - învață să taie, să aranjeze, să plieze, să lipească, să modeleze. În același timp, se creează un sentiment de motivație dintr-o treabă bine făcută și un rezultat final disponibil - copilul creează obiecte și articole utile pentru sine și cadouri surprinzătoare și unice pentru familie și prieteni.
Abilități motorii fine și activități școlare
Nivelul de dezvoltare a abilităților motorii fine este unul dintre indicatorii pregătirii intelectuale a copilului pentru școală. Motilitatea slabă a degetelor dă rezultate scăzute atunci când îndepliniți diverse sarcini, cum ar fi - desenarea conturului, colorarea, redeschiderea unui model, dezlegarea nodurilor, tăierea cu foarfeca și multe altele. Copilul obosește repede, își pierde interesul și nu finalizează sarcina.
Scrisul este un obicei complex care presupune efectuarea de mișcări ale mâinilor fin coordonate. Dezvoltarea insuficientă a abilităților motorii fine duce la dificultăți în scris și, prin urmare, la o atitudine negativă față de învățare, anxietate etc.. De aceea este deosebit de important să dezvoltăm mecanismele necesare pentru stăpânirea scrierii preșcolare.
Stăpânirea mișcărilor fine este un proces lung. Necesită mult exercițiu și perseverență. Cu cât copilul începe mai devreme să joace aceste jocuri, cu atât efectul este mai mare.
La naștere, copilul își ține degetele strânse într-un pumn, mișcările sunt efectuate de mână. Treptat, copilul învață să se descurce cu degetele. În creștere și dezvoltare, copilul începe să facă mișcări mai precise și coordonate cu degetele și mâinile. Dr. Maria Montessori vorbește despre faptul că mâinile sunt un instrument al creierului, adică. dezvoltând motilitatea mâinilor, se dezvoltă mintea copilului.
Dezvoltarea abilităților motorii fine de la 18 luni la 3 ani
De la 1,5 la 3 ani copilul învață funcția obiectelor, prin imitație copilul percepe tiparul de comportament al părinților și al altor rude din jurul său. Începe să miște mâinile, să tragă, să se târască, să-și dezvolte forța fizică, să meargă și să alerge, să deseneze și să scrie.
În această perioadă, adulții trebuie să pregătească atmosfera de dezvoltare: un spațiu în care copilul se poate mișca și dezvolta liber și în siguranță. Trebuie încurajat să faceți toate acestea singur. Îngrijirea excesivă și ajuta la prevenirea copilului să se dezvolte singur și să se bazeze pe el însuși.
Pentru dezvoltarea motricității copiilor peste 3 ani, sunt potrivite plastilină, foarfece și bloc lucios, pixuri și creioane, cărți de colorat și schițe, puzzle-uri tridimensionale și un set de trucuri cu monede, bile și cărți care necesită concentrare, coordonare și dexteritate foarte bune, educând în autocontrol, copilul începe doar să-și vadă greșelile fără ca adultul să le arate.
Jucării educative
Zgomotul ajută la dezvoltarea motilității generale (balansarea și mișcarea întregii mâini) și a abilităților motorii fine (apucarea și mișcarea elementelor cu două degete).
Jucării muzicale
Jucăriile muzicale dezvoltă abilitatea de a se concentra pe o anumită figură, de a dezvolta vederea și auzul; cunoașterea acțiunii și a consecințelor - buton-cântec, precum și capacitatea de a indica; dezvolta imitație; se dezvoltă și vorbirea; dezvoltă auzul, vorbirea, concentrarea și coordonarea
Bile
Mingea dezvoltă percepția culorii și senzația de atingere a diferitelor materiale, prindere și aruncare; dezvoltați înțelegerea acțiunii și a consecințelor - împingere-rostogolire, aruncare-cădere; ajută la învățarea culorilor și a formelor atunci când te joci, în combinație cu cuburi
Cuburi, piramide
Ei dezvoltă percepția culorii și ajută la cunoașterea diferitelor materiale prin atingere; dezvolta abilitatea de a recunoaște ceea ce este comun și de a separa superfluul și prin intermediul lor copiii învață conștient culorile de bază și numele lor; își dezvoltă abilitățile de a înțelege, aranja, construi, gândi logic și consecvent, căuta și găsi un anumit element, plasează un anumit loc.
Figurile de jucărie
Ei dezvoltă abilitățile motorii fine ale copilului, precum și gândirea logică și cunoașterea dimensiunii, formei și culorii.
Împingerea jucăriilor
Dezvoltă coordonarea și combinația abilităților motorii fine - prinderea, împingerea, tragerea, mersul (căruța păpușii, mingea cu mâner, mașina etc.).
Constructori, constructori
Dezvoltă coordonarea, concentrarea și percepția culorilor, orientarea spațială; dezvolta, de asemenea, abilități motorii fine - plasare precisă, luare atentă și abilități motorii generale - trecere atentă de-a lungul construcției, cunoaștere a dimensiunii și formei diferitelor elemente.
Cărți
Cărțile dezvoltă vorbirea, prezentarea vizuală a poveștii, coordonarea pentru prezentare și concentrarea pentru înțelegerea întrebărilor și a textului.
Puzzle-uri, loto, domino, labirinturi
Ei dezvoltă abilitățile și coordonarea vizual-spațială a copilului
Jocuri și activități pentru dezvoltarea abilităților motorii fine
Sfâșierea, stoarcerea și împăturirea hârtiei întăresc bine mâinile. Ziarele se rup ușor și sunt mai confortabile de ținut.
Activități zilnice în gospodărie dezvoltând abilități motorii fine:
- Fixare și desfacere nasture
- Legarea și desfacerea pantofilor
- Fixare cu fermoar și desfacere
- Îmbrăcăminte și dezbrăcări, șosete pliante
- Curatarea pantofilor cu o perie si oja pentru pantofi
- Deschiderea și închiderea sticlelor, borcanelor, cutiilor etc.,
- Blochează și deblochează lacătul
- Derulați prin paginile unei cărți
- Utilizarea tacâmurilor
- Tăierea lucrurilor moi cu un cuțit bont
- Servirea și servirea mesei
- Umpleți un pahar cu apă dintr-o sticlă sau un ulcior, punând cuburi de gheață într-un pahar cu ajutorul unui clește de servit
- Șervețele pliante, prosoape
- Măturând podeaua cu un mic tel și o spatulă
- Curățarea mesei cu o cârpă umedă, curățarea unei oglinzi sau a sticlei cu o cârpă uscată
- Manevrarea telecomenzii și a mouse-ului pe computer
- Nivelurile de zahăr din sânge la copiii de 15 ani
- Oxiuri la copii; enterobioză
- Muzica ca terapie pentru copiii cu autism (artoterapie) - eseuri gratuite, eseuri, analize -
- De la 4 la 5 ani - vârsta prieteniei și a disputelor - Extrase din cărți despre dezvoltarea copilului -
- Alimentație adecvată pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3 și 7 ani