Țara noastră a început recent să rupă stereotipurile față de persoanele cu dizabilități fizice și psihice.

lucrării

Până de curând, ei erau izolați în case de îngrijire socială îndepărtate de orașele mai mari. În majoritatea caselor, în special în casele copiilor, calitatea îngrijirii este relativ bună. În cadrul acestora, personalul depune toate eforturile pentru a avea grijă de copii în ceea ce privește nevoile lor de bază - nutriție, îmbrăcăminte, toaletă zilnică și satisfacerea nevoilor emoționale ale copiilor. Scopurile orfelinatelor sunt numeroase, iar unele dintre ele sunt:

1. Să dezvolte potențialul fiecărui copil;

2. Să studieze într-o viață independentă și semnificativă;

3. Pentru a ușura părinții;

4. Să ne integrăm ca membri egali ai societății noastre.

Dar unul dintre cele mai importante și principale obiective este de a ajuta la integrarea lor.

1. Să-i accepte așa cum sunt;

2. Să-i ajute să-și apere drepturile, să se apere, să-și poată împărtăși ideile;

3. Pentru a-i sprijini să-și ia locul cuvenit în viață.

Principiile care ghidează orfelinatele sunt următoarele:

1. Copiii cu dizabilități au, de asemenea, cunoștințe, abilități și talente;

2. În societate oamenii nu sunt la fel, toată lumea este diferită și valoroasă pentru societatea noastră;

3. Munca noastră ar fi lipsită de sens dacă nu ar exista viitor. Copiii cu dizabilități au, de asemenea, vise și așteptări de viitor. Fiecare privire asupra zilei de mâine este, de asemenea, un viitor;

4. Copiii cu dizabilități ne pot învăța valorile morale mai bine decât oricine.

Prin urmare, asistenta care se ocupă de acești copii trebuie să fie o persoană cu multe calități morale și etice. Primul și cel mai important dintre ei este dragostea pentru copii, capacitatea de a-i predispune și a-i calma. Ea trebuie să inspire respect și încredere, să fie zâmbitoare, să reflecte dragostea și dorința de a ajuta, să dea dovadă de empatie și înțelegere. Asistenta medicală ar trebui să trateze copiii cu dizabilități așa cum o mamă îngrijitoare și-ar trata propriul copil, să fie la fel de amabilă cu toți copiii, să îi cunoască pe nume, să respecte persoana din ei, să îi unească și să îi dezvolte camaraderie și ajutor reciproc.

Munca unei asistente la domiciliu nu este mult diferită de cea din orfelinate. Principiile și obiectivele, adică. natura lucrării este aceeași. Îngrijirea copiilor cu dizabilități acasă este acum din ce în ce mai frecventă în practica medicală. Un mare avantaj aici este că copilul rămâne într-un mediu familiar și relația cu părinții săi nu este întreruptă, există și individualizare în ceea ce privește îngrijirea acordată. Dar aceste beneficii sunt disponibile numai într-un mediu bun acasă. Aici rolul asistentei este deosebit de responsabil și de multe ori trebuie să lucreze independent. În îngrijirea unui copil bolnav, ea este legată nu numai de el, ci și de părinții săi, care suferă și atunci când copilul lor este bolnav. Asistenta trebuie să fie atentă și capabilă să evalueze dintr-o privire starea copilului.

Una dintre cele mai frecvente boli mintale la copii este autismul (descris pentru prima dată de psihiatrul copilului Leo Kaner în 1943), numit și tulburare autistă, manifestată în copilăria timpurie - de obicei înainte de 3 ani. vârstă.

Această boală se caracterizează în principal prin:

- lipsa contactului, adică introversiune,

- lipsa comunicării cu vederea, gâfâială, vorbire,

- lipsa comunicării, socializării și jocului simbolic.

Autismul împiedică copiii să comunice în mod normal cu alte persoane și afectează aproape toate aspectele dezvoltării lor sociale și psihologice. Boala are o gamă largă de caracteristici, variind ca intensitate - de la moderată la severă. Un copil cu autism nu se comportă în același mod ca un alt copil cu același Dg. De obicei, copiii au:

- dificultăți în comunicarea cu ceilalți;

- leagăn înainte și înapoi (comportament stereotip);

- lovitură în cap, ciupire (comportament auto-vătămător);

- atingeți sau rotiți obiecte;

- au o gamă limitată de interese și activități;

- s-ar putea să fii supărat de o mică schimbare în mediul lor sau în rutina zilnică.

Pe lângă aceste caracteristici, unii copii au hipersensibilitate la auz, atingere, miros și gust.

Autismul este de trei ori mai frecvent la băieți decât la fete. Cauzele bolii pot fi factori infecțioși, genetici, neurobiologici și cerebrali, dar cu siguranță nu sunt încă clari. Deoarece autismul este detectat în copilăria timpurie, tratamentul bolii are șanse mari de succes dacă a început cât mai devreme posibil.

Serviciile și tratamentele care pot ajuta copiii și familiile acestora includ:

1. Formare în comunicare, social, abilități de formare și abilități de auto-ajutor.

2. Programe în care copiii ajută la învățarea copiilor cu autism.

3. Instruire pentru părinți.

4. Medicamente pentru reducerea simptomelor asociate comportamentului auto-vătămător, dificultăți alimentare, probleme de atenție (concentrare).

Părinții copilului pot:

1. Discutați cu un profesionist din domeniul sănătății mintale despre preocupările dumneavoastră. El poate stabili dacă simptomele sunt cauzate de o boală, o tulburare legată sau o altă afecțiune. În caz de nevoie, el le poate adresa unui expert specializat în tratamentul autismului.

2. Pentru a primi informații fiabile de la un profesionist din domeniul sănătății despre boală.

3. Puneți întrebări despre tratament.

4. Discutați cu alte familii din comunitatea dvs. care se ocupă zilnic de autism.

5. Să găsească o organizație a rudelor copiilor cu astfel de probleme.

Îngrijirea acordată pentru această boală este multi-instituțională și multidisciplinară - se adresează copiilor și familiilor acestora. Este îngrijită de medici, pedagogi sociali și speciali (inclusiv psiholog, logoped, logoped), reabilitatori, asistenți medicali.

Asistenta ar trebui să poată oferi asistență profesională directă, dar sarcinile la domiciliu sunt numeroase și responsabile. Prin urmare, acestea sunt dictate de mediul și situația specifică și se decid în funcție de cultura medicală și generală a părinților.