Mămicile protestante sunt gata să considere unele dintre cererile lor mai bune, a spus reprezentantul lor

Un microbuz bulgar și un camion s-au ciocnit lângă Salonic

transferă

United Group finalizează achiziția Nova Broadcasting Group

Trecerea Petrohan este deschisă, a apelat RIA

Au descoperit furtul unei sume uriașe de bani în Yambol

Petar Kardzhilov merge în judecată pentru incidentul Podului Vulturului

Au dezvăluit o schemă de spălare a banilor la scară largă în Plovdiv

Protecția de urgență a centralei nucleare Kozloduy a fost activată, Unitatea 5 sa oprit

Incident tragic în Sofia, nimeni nu este de vină de 7 ani

Mulți părinți au abdicat de responsabilitate și se așteaptă ca școlile să își îndeplinească funcțiile. În același timp, mulți profesori nu sunt pregătiți emoțional să lucreze cu copiii.

Astfel, psihologul Svetla Vlahova a comentat protestele părinților din această săptămână pe NOVA.

Unele dintre solicitările protestelor părinților sunt emoționale și trebuie considerate mai bune, dar principalul lucru este nevoia de dialog cu profesorii și instituțiile, a răspuns tânăra mamă Vessela Aleksieva.

Ea este un reprezentant al părinților protestatari, care la începutul acestei săptămâni au venit cu cereri pentru o schimbare a sistemului de învățământ.

Mamele sunt gata să-și analizeze mai bine cererile de camere în școlile care pot fi vizualizate pe internet și psihotestele pentru profesori.

Demonstrațiile părinților au început după ce numeroase înregistrări secrete au arătat maltratarea copiilor de către educatori în grădinițe și creșe.

În același timp, există deja două cazuri de elevi care au murit după o luptă cu colegii lor la școală în timpul anului.

„Nicăieri nu am văzut în petiții ce responsabilitate își asumă părinții”, a spus Vlahova.

"Accentul se schimbă, ca și cum am fi împotriva profesiei de profesor. De la bun început vrem dialog",

"Cererea pentru camere era de a putea viziona online. Asta nu se poate întâmpla, dar nu protestăm în fiecare zi. Da, trebuie luat în considerare", a recunoscut ea.

Un părinte și un psiholog au fost de acord cu asta

camerele sunt un „rău necesar” și ar trebui să fie disponibile în școli.

"Directorul ar trebui să aibă acces la ele. Când apare o situație, este posibil să se verifice ce s-a întâmplat", a spus Vlahova.

„Am lucrat și sub supraveghere, dar acest lucru nu m-a deranjat când mi-am respectat conștiincios îndatoririle”, a spus mama Aleksieva.

Cu toate acestea, există argumente și în cealaltă direcție.

„Nu poate fi Big Brother pentru că creează un mediu artificial -

știi că ai fost observat, dar copilul nu știe că a fost observat",

a spus profesoara de grădiniță pensionară Tanya Petrova.

Petrova trebuia deseori să lucreze cu grupuri de peste 35 de copii. Ea crede că psihotestele nu te pot salva de situații în care pierzi stăpânirea de sine.

Aleksieva a spus că părinții se grăbesc cu cererea de verificări psihologice.

„Nu vrem psihotestări, ci teste de personalitate. Astăzi primii 3 ani sunt vechi 7. Avem nevoie de o abordare cruță bazată pe dragoste și încredere. Dacă se află într-un mediu ostil, ce fel de adulți vor deveni, "se îngrijorează mama.

"Problema este inteligența emoțională scăzută a personalului școlii. Ei au diplome și calificări, dar nu este ușor să înveți să lucrezi cu înțelegere pentru copii", a spus Vlahova, dar a adăugat și el.,

că mulți părinți au abdicat de la părinți.

„Se așteaptă ca școlile să-și îndeplinească funcția”, a spus psihologul.

Fostul profesor Petrova nu este obișnuit niciodată cu atitudinea proastă a unor părinți.

"Nu poți intra într-o grădiniță cu o dispoziție proastă, împinge-ți copilul și fă-i reclamații cu voce ridicată. Deci copilul se întoarce apoi către profesor", a spus ea.

Legătura părinte-copil-profesor trebuie să fie foarte bună. Nu este în acest moment. Majoritatea părinților întreabă „mănânci astăzi” când întrebarea ar trebui să fie „cum te comporti astăzi”, adaugă fostul profesor.