Și încerc să învăț literele, cifrele și culorile, dar după 100.000 de repetări de gheață-nimic . El le repetă după mine/întregul alfabet, toate literele și numerele/și nu mai scrie nimic decât NIMIC.

autist

Litere și numere de 3d? Cred că acest lucru este predat într-un grup preșcolar, cel puțin copilul meu are acum 6 ani și jumătate. La vârsta de 3 ani sunt lucruri importante de învățat.

nu îndrăznesc să-l diagnostichez cu acest diagnostic deoarece mi s-a spus că SID + ADHD au aceleași simptome fără autism.

Și încerc să învăț literele, cifrele și culorile, dar după 100.000 de repetări de gheață-nimic . El le repetă după mine/întregul alfabet, toate literele și numerele/și nu mai scrie nimic decât NIMIC.

Litere și numere de 3d? .

De ce nu?
Cu cât începeți mai devreme, cu atât este mai probabil să reușiți. Atâta timp cât lucrurile nu sunt forțate.
Unii copii din spectru au adoptat astfel de lecții înainte.

Katina, evident, lucrurile stau aici diferit.
La a 2-a aniversare, Alex știa alfabetul și numerele și puțin mai târziu a învățat atât culorile, cât și formele. Apoi a fost interesat de aceste lucruri, apoi l-am mulțumit, lucru pe care nu-l regret cel mai puțin. Dar este un fapt, atunci nu am avut probleme ca a ta.

M-aș teme de altceva. O perioadă de interes pentru ceea ce poate dispărea și atunci va fi mult mai greu pentru copil să învețe ceea ce nu-l mai interesează.

În fiecare zi am văzut un copil cu simptome similare și al meu când aveam 1 an, eram deja sigur că există o problemă cu spectrul. La vârsta de 3 ani a fost diagnosticat în St. Nicolae cu diagnostic de „Tulburare de dezvoltare”. La primul diagnostic al acestei tulburări, SID și ADHD au spus deja. În al treilea, ultimul diagnostic a fost complet confirmat.

Selma,
Am vrut să spun că literele și numerele se învață oricum la o vârstă mai târzie.
Când copilul meu avea 3 și 4 ani, a lucrat din greu în direcția - socializare (continuă zilnic până în prezent), ceea ce este mai important. Știm despre memoria papagalului copiilor autiști, ei pot memora atât de multe lucruri, important este să îi înțelegem. Asta am vrut să spun, nu că este rău să citești și să numeri la vârsta de 3 ani, știu câțiva copii din spectru cu cunoștințe academice similare care o fac fără să înțeleagă exact despre ce este vorba.

Primul nostru diagnostic a fost același. După jumătate de an avem unul ușor diferit.

Și vom merge săptămâna aceasta la o reexaminare și vom vedea ce alt diagnostic ne va pune. A trebuit să mergem la o reexaminare, septembrie, dar nu am mers Și vom merge doar acum-ianuarie.

Acum băiatul meu are 3 ani și 7 luni.
Din octombrie, am fost la o grădiniță de masă, cu care nu sunt deloc mulțumită, în nici o direcție.
Profesorii sunt doar pensionari și atât. Au o atitudine proastă față de noi încă de la început. Pur și simplu pentru că copilul meu nu are grijă de el însuși, dar vor ca copiii să aibă grijă de ei înșiși și nimeni să nu creeze probleme.
Celălalt lucru pe care vreau să-l împărtășesc este că, de când a plecat în această grădină, unele simptome autiste par să se fi înrăutățit.
Rotația într-un cerc. A dispărut. Dar acum, din nou, se manifestă puternic.
Cu luni în urmă obișnuia să-și calce din picioare din când în când, acum asta a dispărut complet. poate de la sine.
Dar, de când este în grădină, a fost foarte obsedat de uși. Se închide și se deschide constant. Este doar maniacal. Nu a mai existat niciodată.

Nu a vrut niciodată să aibă contact cu copiii, îi evită. Dar ce era în neregulă cu dragul când l-am pus atât de brusc în creșă.
Prima săptămână a fost un mare șoc pentru el, dar s-a obișnuit repede, nu mai plânge, pleacă ca soldat.
Nu poate comunica cu ei și sunt fericiți pentru el, îl sună pe nume, doar zâmbește timid.