TIMPUL TAU

În anul școlar 2016/2017 începe implementarea proiect BG05M20P001- 2.004-0004 „Dezvoltarea abilităților elevilor și creșterea motivației lor de a învăța prin activități care dezvoltă cunoștințe, abilități și competențe specifice (lecția ta) - faza I”, finanțat de Programul Operațional „Știință și educație pentru o creștere inteligentă”, cofinanțat de fondurile structurale și de investiții europene.

Scopul principal al proiectului este de a crea condiții pentru creșterea potențialului elevilor și a oportunităților acestora pentru finalizarea cu succes a învățământului secundar prin completarea, dezvoltarea și actualizarea cunoștințelor și abilităților dobândite în cadrul pregătirii școlare obligatorii, prin:

  • dezvoltarea abilităților de învățare, a competențelor, abilităților creative și sportive ale elevilor în domeniile tematice, dincolo de cele incluse în pregătirea școlară obligatorie;
  • depășirea dificultăților de învățare la disciplinele din curriculum;
  • sporirea realizărilor educaționale în anumite domenii științifice;
  • Implicarea unui număr mai mare de elevi în activități extracurriculare prin crearea condițiilor pentru desfășurarea de evenimente și inițiative inter-școlare.

Durata proiectului este până la 31 octombrie 2018.

Link către platforma electronică http://tvoiatchas.mon.bg/

Instrucțiuni legate de pregătirea și organizarea activităților din cadrul proiectului Ora ta pentru anul universitar 2017/2018

Aplicații atașate Instrucțiuni pentru lucrări la proiect din 07.10.2016.

Instrucțiuni pentru implementarea proiectului în vigoare din 11.08.2017

Anexa №1 - numărul de studenți care urmează să fie incluși în proiectul de anexă

Anexa №2 - cerere și declarație pentru consimțământul informat al părintelui pentru participarea la proiect Anexa

Anexa №3 - program tematic și program al grupului de aplicații

Anexa №4 - chestionar pentru determinarea activităților de interes apendice

Anexa №5 - card educațional individual, care este completat de apendicele profesorului clasei

Nomenclatorul eșantion pe elemente separate de costuri pentru materiale a fost actualizat la 26.04.2017. eșantion de materiale-nomenclatură

Orientări pentru aplicarea principiului durabilității mediului în contextul programului operațional „Știință și educație pentru o creștere inteligentă”

Modificarea raportului evenimentului în forma și modul de raportare a evenimentelor publice începând cu 20.03.2017 Raportarea se va face pe o perioadă de o lună pentru întreaga școală, iar formularul trebuie să includă toate evenimentele organizate de grupurile din școală.

Formular pentru crearea documentelor în cadrul proiectului BG05M2OP001-2.004-0004 "Dezvoltarea abilităților elevilor și creșterea motivației acestora de a învăța prin activități care dezvoltă cunoștințe, abilități și competențe specifice (TIMPUL TĂU) - faza I.".

Cadrul indicativ pentru raportul anual al Consiliului „ORA ta” CONSILIUL RAPORTULUI ANUAL

Jurnalul grupurilor de interese și dificultățile educaționale pentru anul universitar 2017/2018.

Grupuri de interese pentru proiect Lecția ta în X PS „Aleko Konstantinov” pentru anul școlar 2016/2017.

Educație civică clasa a V-a și a VI-a cu profesorul M. Borislavova

proiecte

Grupul de educație civică include 16 elevi din clasele a V-a și a 6. Lucrăm pe subiecte: familie, școală, comunitate mică, legi și democrație, amenințări la adresa democrației, drepturile copiilor, societatea civilă. Scopul este de a forma cetățeni care își cunosc propriile drepturi și responsabilități ca indivizi care cunosc și respectă valorile naționale și universale.

Lumea înconjurătoare clasa a II-a cu profesorul A. Teofilova

Lumea din jurul nostru este întotdeauna interesantă și interesantă. Obiectivul pentru care ne străduim este modul de viață ecologic. Plimbările și excursiile în natură sunt pasiunea noastră. Alimentația noastră sănătoasă este o prioritate. Învățăm să trăim în armonie cu noi înșine și cu lumea din jurul nostru.

Viață la domiciliu și electrocasnice clasa a II-a cu liderul Ch. Atanasov

Grupul DBT din clasa 2b a învățat și a pus în practică cunoștințe valoroase despre multe meserii și tehnici artistice care contribuie la construirea gustului estetic și a dexterității. Copiii din grup nu mai știu doar, dar pot

Lumea înconjurătoare clasa I cu profesorul A. Yordanova

Protecția mediului este o problemă globală. Din ce în ce mai puțini oameni se gândesc la viitorul planetei noastre Pământ. Grupul „Tinerii ecologiști”, care este format din 17 tineri de clasa întâi, a arătat un interes și un interes deosebit și a decis să „schimbe” lumea. Cu tufișurile și copacii plantați de ei, au făcut primii pași spre știința ecologiei.

Arte plastice clasa a II-a cu profesorul B. Petrova

Grupul de arte plastice este ținut de două ori pe săptămână (miercuri și joi) pentru 2 lecții pe zi. În cadrul proiectului, copiii sunt implicați în realizarea diferitelor produse. În fiecare activitate, copiii învață să folosească diferite materiale și noi tehnologii care îi vor învăța cum să facă față diferitelor situații din viața de zi cu zi. Prin intermediul acestuia, copiii învață abilități tehnice constructive, în funcție de tema dată. Implică 16 elevi din clasa a II-a. Aici învață noi tehnici de lucru, experimentează, își dezvoltă imaginația, își exprimă talentul unic.

Matematică clasa a VI-a și Matematică clasa a VII-a cu profesorul K. Krasteva

Scopul principal al activităților proiectului este ca elevii să se familiarizeze cu sarcinile de format PISA, a căror soluție necesită gândire logică și cunoștințe. Ele ajută la dezvoltarea gândirii cognitive la elevi. copiii trebuiau să-și arate dexteritatea în a face origami. Rezolvarea sarcinilor în format PISA pentru a stăpâni noul mod de prezentare și a testa probele pentru HBO. Dezvoltarea gândirii spațiale pentru aplicare în rezolvarea problemelor geometrice.

Geografie condusă de E. Nikiforova

Principalele idei și direcții de lucru ale grupului vizează popularizarea și cercetarea și se referă tematic la studiul naturii Bulgariei și a patriei. Studenții se concentrează pe studiul geologiei și geomorfologiei munților din Bulgaria, caracteristicile hidrografice ale râurilor din Bulgaria, descoperirea fenomenelor de rocă. În paralel, un loc special este dedicat studiului geografiei, etnografiei, obiceiurilor și trecutului patriei. Materialele colectate sunt ilustrative și fotografice. Scopul este de a căuta vizualizarea și efectul vizual.

Engleza clasa a IV-a cu supervizorul Z. Yordanova

Grupul de limbă engleză include 15 elevi din clasa a patra. Elevii dobândesc cunoștințe și își dezvoltă abilitățile de comunicare și vorbire pe diverse teme, care includ activități legate de viața școlară și de familie. Cunoașteți sărbătorile și tradițiile din Marea Britanie utilizând metode interactive, copiii învață engleza și își aplică cunoștințele în practică.

Limba engleză cu liderul G. Rumenova

Grupul este format din 15 elevi din clasa a III-a care învață engleza într-un mod distractiv, creativ și ușor de înțeles. Prin jocuri, dansuri și cântece, ei învață și stăpânesc limba într-un mod interesant. Transferând activitățile lor preferate în clasă, creăm dragoste pentru limbă și învățare.

Matematică clasa a III-a cu conducătorul S. Georgieva

Elevii din grup lucrează cu ajutoare, cărți și materiale active, inclusiv elemente de divertisment și jocuri cu acțiuni matematice. Interesante și fascinante sunt clasele cu modelare și orientare spațială, origami și antrenamente cu găsirea de legături logice, necunoscute și mistere. Setul de cărți cu jocuri în curs de dezvoltare, forme geometrice și alte forme, gândire logică și cunoștințe matematice provoacă dorința de a demonstra ceea ce a fost învățat și de a demonstra colegilor. De asemenea, sunt dispuși să se implice în pregătirea și producerea labirintelor criptate și picturale, găsind modalități raționale de rezolvare, încălcând coduri și cifre.

Grupuri Dificultăți de învățare pentru proiect Lecția ta în X PS "Aleko Konstantinov"

Matematică clasa a VI-a cu supervizorul V. Zdravkova

Cursuri de matematică suplimentare pentru elevii cu dificultăți de învățare. Pentru a sprijini succesul elevilor care întâmpină dificultăți în însușirea materialului didactic în matematică. Realizarea unor schimbări pozitive la elevi și stăpânirea cunoștințelor, abilităților și competențelor de durată.

Matematică clasa a VII-a cu supervizorul V. Zdravkova

Depășirea deficitelor educaționale ale elevilor care întâmpină dificultăți în pregătirea lor pentru activități obligatorii în matematică la școală și creșterea motivației lor de a învăța și de a construi încredere în sine mai mare.

Matematică clasa a IV-a cu supervizorul D. Zlatkova

Grupul este format din 10 studenți din clasa 4, B și C ". Cursurile se țin de două ori pe săptămână. Ca rezultat al lucrării de proiect, lacunele sunt umplute și dificultățile de însușire a materialului de studiu sunt depășite. Elevii lucrează mai repede, mai sigur și mai independent, sunt implicați mai activ în procesul de învățare și își manifestă interesul.

BEL clasa a III-a cu supraveghetorul N. Vasileva

Grupul de elevi din clasa a treia „A” cu dificultăți de învățare își desfășoară cursurile în fiecare săptămână joi și vineri. Aceste clase sunt pline de lucrări diverse pentru a facilita dobândirea cunoștințelor BEL. Elevii participă de bunăvoie la aceste cursuri și sunt foarte mândri să arate părinților ceea ce au învățat. Le place să scoată cursurile din clasă - în bibliotecă, camera de joacă și ultima noastră activitate în clasa verde din parcul din apropiere.

Comentariul tău Anulează

Trebuie să vă conectați pentru a posta un comentariu.