Voluntarii la inimă
Pentru familie cu dragoste
Ambasador al școlii
Erasmus +
Copiii unei națiuni
Nouă generație
Voluntarii la inimă
Inițiativa Benefactors at Heart se adresează inimilor elevilor din clasele 1-12. În acesta, toate clasele își aleg cauza voluntară în care să investească muncă, timp și grijă cu ajutorul profesorilor de clasă și a psihologilor școlari.
Până în prezent, studenții au ales să sprijine:
- persoane în vârstă din satele depopulate din Bulgaria;
cămine pentru bătrâni; - distribuirea de alimente persoanelor sărace și fără adăpost din capitală;
- case pentru copii lipsiți de îngrijirea părintească;
- adăposturi pentru animale;
- împădurirea zonelor forestiere;
- înregistrare de cărți audio pentru nevăzători;
crearea și instalarea de case pentru păsări;
Pentru familie cu dragoste
Părinții elevilor, rudele și prietenii lor sunt invitați la discuțiile „La familie cu dragoste”. Acestea sunt ținute cu psihologul Marina Grozdanova în patru sâmbătă în timpul anului școlar și își propun să susțină relațiile de familie. Discută subiecte legate de comunicarea dintre părinți și copii.
Până acum am discutat:
- construirea maturității emoționale;
- promovarea virtuților la copii;
relația cu adolescenții; - relații matrimoniale și de parteneriat;
- rădăcinile conflictelor în comunicare;
- creșterea părinților;
- încurajarea resurselor interne pentru a face față dificultăților;
- ostilitatea părinților;
„Către familia cu dragoste” va alege în continuare subiecte în beneficiul familiei în acest an școlar și mulțumim tuturor părinților care participă și ne îmbogățesc întâlnirile.
Ambasador al școlii
În anul școlar 2017, Liceul a devenit ambasador școlar al Parlamentului European. Au fost aleși ambasadori juniori și seniori și a fost creat un colț de informare.
Ca parte a proiectului, a avut loc un joc de curse „We are Europe”. În fața oaspeților de la Biroul de informații al Parlamentului European din Bulgaria, ambasadorii juniori din clasele a X-a și a XI-a au prezentat în limba engleză și au participat la un test cu întrebări despre Parlamentul European și Uniunea Europeană.
Erasmus+
2019-2021
Liniile directoare pentru dezvoltarea și implementarea școlilor STEAME
STEAME - Știință, tehnologie, inginerie, arte, matematică și antreprenoriat
Parteneri: universități și școli din Cipru, Bulgaria, Polonia, Grecia și Italia
Perioada proiectului: 24 luni, 01.09.2019 - 31.08.2021
În acest proiect intenționăm să dezvoltăm un prototip al unei structuri școlare cu un curriculum dinamic, activități și metode, precum și un curs de formare pentru profesori pentru a-i pregăti pentru o muncă eficientă în școala STEAME. Școlile STEAME sunt o abordare educațională care folosește știința, tehnologia, ingineria, arta, matematica și antreprenoriatul ca punct de plecare pentru învățarea elevilor abilitățile de a explora, de a se angaja în dialog, de a dezvolta gândirea critică și antreprenoriatul. Scopul școlilor STEAME este de a răspândi o inovație reală care combină gândirea oamenilor de știință și a tehnologilor cu cea a artiștilor, designerilor sau antreprenorilor. Structura STEAME duce STEAM la nivelul următor, îmbogățindu-l cu creativitate, critică, cercetare și inovare și abilități legate de antreprenoriat, cu transfer tehnologic către o economie pentru o viață mai bună. Introducerea sistemului de educație STEAME ar trebui să se concentreze pe subiecte din domeniul științific, tehnologic (cu accent pe robotică și alte tehnologii emergente), inginerie, spectru artistic și matematic și pe abilitățile care sunt dezvoltate cu ajutorul antreprenoriatului. Practicând aceste teme simultan, elevii își pot dezvolta calități, abilități și cunoștințe importante, transferabile.
Pentru a urmări dezvoltarea proiectului vizitați www.steame.eu sau trimiteți o întrebare la [email protected].
2019-2021
ERASMUS +, KA229 - Parteneriat de schimb școlar
Denumirea proiectului: Nu fi bătăuș, fii prieten pe deplin
Perioada proiectului: 24 luni, 01.09.2019 - 31.08.2021
Parteneri: școli din Turcia, Macedonia și Slovenia
Obiectivele pe care vrem să le atingem cu acest proiect sunt:
- Să întărim profilul profesorului
- Pentru a preveni agresiunea la școală între elevi
- Reduceți numărul elevilor care abandonează școala din cauza agresiunii de către colegii de clasă.
- Pentru a crea un mediu educațional cooperativ în rândul elevilor din școlile noastre.
- Pentru a îmbunătăți calitatea educației în școlile noastre.
- Pentru a îmbunătăți sinergiile între școli la nivel internațional.
- Creșterea gradului de conștientizare a asemănărilor și diferențelor dintre țările partenere.
- Creșterea gradului de conștientizare a limbilor între țările partenere.
- Pentru a depăși prejudecățile și convingerile negative dintre țări.
2014-2016
Proiect EASY implementat cu succes - tineret antreprenorial și abil - Bulgaria, Italia, Portugalia, Letonia, Republica Cehă, Turcia
- Liceul Național de Artă Tsanko Lavrenov, orașul
- Primele semne ale prelegerii autismului au fost susținute de prof. Univ
- Patologia neurochirurgicală a celei de-a treia cărți a ventriculului de Prof.
- PERFORMANȚE REPREZENTATIVE ALE CLUBURILOR DIN PROIECTUL „ORA TA”; LICEU PROFILAT; VASIL LEVSKI; ORAȘ
- Examinarea inițială de către prof. Univ