comune

Evoluția tehnologiei a atins un nivel în care totul în viața noastră este la doar un clic distanță - cumpărături online, instruire, muncă și distracție - totul poate fi găsit rapid, ușor și plăcut în timp ce vă bucurați de confortul casei dvs. sau în timp ce călătoriți.

Desigur, totul are un preț - tehnologia ne afectează nu numai viața și viața de zi cu zi, ci și pe cea a copiilor noștri.

Care sunt cele mai comune 5 mituri despre copii și tehnologie și cum să le abordăm?

Mitul 1: Tehnologia perturbă somnul copiilor

Studiile arată că copiii cu un program încărcat și o viață zilnică aglomerată au probleme de somn - Grămezi de teme și activități extracurriculare, sporturi post-școlare și spectacole de teatru în weekend sunt doar câteva dintre angajamentele care însoțesc programul zilnic al multor copii. Pe lângă faptul că ne uităm la televizor seara, statistic aproximativ 3 ore pe zi, primim rețeta perfectă pentru „tulburări de somn”.

Experții îi sfătuiesc pe părinți să aibă grijă de odihna eficientă a copiilor lor și petreceți mai mult timp în aer liber împreună - o plimbare în parc sau o joacă pe terenul de joacă după școală este o opțiune bună în această perioadă a anului - razele soarelui ajută la un somn mai calm și mai bun.

Mai multe de la Înapoi în clasă

10 dintre cele mai frumoase poezii bulgare pe care toată lumea ar trebui să le citească

3 limbi străine pe care copiii dvs. trebuie să le cunoască în afară de engleză

7 motive bune pentru a merge la culcare la timp

Abilitățile de bază ale gospodăriei de care avem nevoie pentru a ne învăța copiii înainte de a împlini 18 ani

Mitul 2: Tehnologia perturbă comunicarea acasă

Vizionarea la televizor și lucrul la computer acasă afectează inevitabil comunicarea. Experții recomandă familiei să petreacă mai mult timp împreună în activități comune și să organizeze o dată pe săptămână o seară de film de familie sau un turneu cu copiii jocurilor lor video preferate. Acest lucru le va oferi posibilitatea de a fi mai aproape de ei și de a afla mai multe despre lucrurile care îi excită cu adevărat și despre interesele lor.

Mitul 3: Tehnologia este de vină pentru performanțele scolare scăzute

Mulți părinți se tem că timpul petrecut de copii în fața computerului le afectează succesul la școală, deoarece provoacă deficit de atenție la „copiii digitali”. Se crede, de asemenea, că copiilor de astăzi nu le place să citească cărți.

De fapt, cercetările Fundației germane pentru promovarea lecturii Stiftung Lesen arată că copiii sunt pozitivi în privința cărților electronice și sunt mult mai predispuși să „contacteze” versiunea electronică decât o copie pe hârtie. Potrivit unui studiu realizat de Scholastic și Harrison, 80% dintre copiii care citesc cărți electronice acceptă cu plăcere ediții pe hârtie.

Mitul 4: Tehnologia afectează activitatea fizică

Timpul petrecut cu dispozitivele digitale în mână este adesea asociat cu un timp redus pentru activitate fizică și sport, precum și cu un risc crescut ca copiii să devină dependenți de dispozitivele lor și de divertisment digital.

Medicii pediatri recomandă părinților să limiteze - să nu interzică - timpul petrecut în fața ecranului unui computer și a televizorului și să-și încurajeze copiii să joace sport prin înscrierea lor în activități extracurriculare sau oferindu-le diverse alternative pentru utilizarea activă a tehnologiilor care le dezvoltă creativitatea și sunt utile pentru educație.

Diverse videoclipuri online pot fi găsite pe Internet care explică elementele de bază ale oricărui sport care ar interesa copiii, iar divertismentul Wii poate transforma camera de zi într-un teren de sport. Există întotdeauna o modalitate prin care lumea tehnologiei să devină parte a vieții reale a copiilor într-un mod distractiv și complementar.

Mitul 5: Tehnologia „amenință” psihicul copiilor

Prea mult sex și violență, alcool, comportament obscen, vulgarități și droguri - deci putem descrie 2/3 din conținutul difuzat la televizor, la care sunt martori copii imaturi. Reclame, pe de altă parte, încurajează în mod activ comportamentul consumatorului și achiziționarea de produse dăunătoare sau așa-numitele Mâncarea „nedorită”, care afectează inevitabil obiceiurile copiilor.

Experții din domeniul psihologiei copilului îi sfătuiesc pe părinți să vorbească și să asculte activ copiii lor, să fie interesați de nevoile și așteptările lor, precum și să dedice timp și efort pentru a selecta cu atenție conținutul care ajunge la copiii lor cu vârsta de cel puțin 12 ani. . Acest lucru afectează atât jocurile, cât și conținutul de televiziune - se crede că până la vârsta de 12 ani copiii stăpânesc gândirea abstractă și sunt acum capabili să facă distincția între realitate și abstractizare și să le separe pe cele două.

Tehnologia de astăzi este un instrument care îi distrează pe copii, îi ajută să comunice, să le susțină procesul educațional și este responsabilitatea părinților și a societății de a educa utilizarea tehnologiei pentru a servi copiii, nu invers.

.html "height =" 400 "width =" 100% "frameborder =" 0 "scrolling =" no ">