reguli

Emilia Ilieva este cunoscută ca fața comunicării nonviolente (NNC) în Bulgaria. Ea este unul dintre primii formatori NSC pentru Bulgaria și principalul care în ultimii 8 ani a dezvoltat sistematic atât popularitatea metodei în țară, cât și echipe de oameni care să o aplice și să o predea în continuare.

Ea este, de asemenea, fondatoarea grupului „Mame și tați empatici” ca spațiu de sprijin emoțional al părinților în direcția educației și creșterii copiilor cu empatie și empatie. În timpul Academiei Părinților, am vorbit despre cum să introducem reguli în relațiile cu copiii și ce ar trebui să fie acestea pentru a sprijini atât copiii, cât și părinții.

Important este să realizăm un echilibru care să sprijine atât părintele, cât și copilul. Trebuie să știm că atunci când un copil are un comportament corect și unul greșit, introducem regulile pentru a-l încuraja pe cel corect. Și când un copil nu respectă o regulă, este mult mai valoros să vezi ce este mai important pentru el decât să urmeze regula decât să-i reamintească doar regula.

Când un copil face ceva care nu ne place, nu o face pentru că vrea să ne enerveze. Foarte des copiii știu ce reguli încercăm să introducem, dar totuși nu reușesc să le respecte deoarece ceea ce fac satisface unele dintre nevoile lor, ceea ce este mai important decât să coopereze sau să fie de acord cu regula conform căreia un adult le indică.

Copiii explorează viața într-un mod care are sens pentru ei, iar noi suntem alături de ei și îi sprijinim în acest demers. Întrebarea este dacă nu este mai bine să creeze un spațiu pentru ca aceștia să se poată exprima pe deplin în modul important pentru ei.

Regulile introduse trebuie să funcționeze atât pentru copil, cât și pentru părinte. Copii care au 2 ani. și în sus pot fi implicați în deciziile care îi privesc.