Definiția memoriei și esența ei
Memoria este capacitatea cognitivă de a acumula, stoca și reproduce abilități, acțiuni, cunoștințe, cuvinte și alte informații.
Dezvoltarea complexă a memoriei la copii este un proces care entuziasmează atât profesorii, cât și psihologii. Părinții încep să ia în serios determinarea gradului de conexiuni reflexe condiționate ale copilului la vârsta de 2-3 ani - când copilul încearcă să memoreze fraze și rime simple. Între timp, dezvoltarea naturală a memoriei la copii începe cu apariția reflexelor condiționate timpurii - de la 14-16 zile, când în procesul de hrănire, când este luat în brațe, bebelușul demonstrează anumite reacții:
- acțiune tactilă;
- mișcarea capului;
- deschiderea gurii etc.
La o vârstă fragedă, câteva zile sunt suficiente pentru ca un copil să înceapă să recunoască, la 2-3 ani procesul de recunoaștere (și deci de memorare) durează câteva săptămâni, iar la 6-7 ani această perioadă este de cel puțin trei ani. Prin urmare, dezvoltarea memoriei la copii are loc într-o succesiune strictă - cu utilizarea obligatorie a experienței disponibile.
Tipuri de memorie
- După natura activității mentale:
- Motor/motor;
- emoţional;
- figurativ;
- verbal-logic.
- După natura obiectivelor activității:
- arbitrar;
- intenționat.
- Pentru perioada de păstrare a materialului:
- Termen lung;
- Pe termen scurt;
- operațional
Dezvoltarea memoriei de la 6 la 12 ani
Dezvoltarea memoriei la copiii preșcolari este foarte importantă. Primele sale amintiri clare sunt de la vârsta de 4,5-5 ani, dar acest lucru nu înseamnă că dezvoltarea memoriei la copii de la o vârstă fragedă nu este un proces strict specific. Dezvoltarea memoriei la un copil de 6 ani nu este foarte dificil. Este necesar să se formeze atenție, abilități pentru gândirea logică, memorarea conștientă în timpul jocului, pe baza reflexelor dobândite prin asociere, conectarea unei imagini a imaginii create cu ceea ce este interesant și accesibil copilului - și, prin urmare, să provoace reproducerea.
Emoțiile pozitive strălucitoare stau la baza memorării materialului. Dar dacă la vârsta preșcolară comportamentul copilului participă la memorarea favorabilă, atunci la 7-12 ani, memoria aleatorie este legată de dezvoltarea personalității, de nivelul său intelectual. Prin efectuarea de sarcini creative sau exerciții matematice, copilul dobândește o bază de cunoștințe necesare pentru a reproduce acțiuni specifice - de aceea este foarte important ca forma și metoda de înțelegere a materialului sau informațiilor să fie interesante și de înțeles pentru el.
Educatorii cu experiență știu cum să dezvolte memoria copilului fără a perturba integritatea sa emoțională și fiziologică armonioasă. Este necesar să se țină seama de particularitățile dezvoltării memoriei la copii. Este posibil să dezvolți memoria la un copil de 10 ani, având în vedere caracteristicile sale psihologice. Metodologiile didactice moderne, bazate pe mulți ani de cercetare în domeniul psihologiei, sunt o cheie neprețuită pentru conturarea dezvoltării generale a personalității unui copil care trăiește în era computerizării globale.
Experții Academiei de Dezvoltare Intelectuală AMAKids implementează un program unic de predare a copiilor, bazat pe principiile matematicii mentale, în concordanță cu dezvoltarea complexă a memoriei la copiii preșcolari și include următoarele metode:
- verbal-logic;
- mecanic etc.
Dezvoltarea memoriei la copii este inclusă în programul obligatoriu al educației preșcolare. Cu un nivel scăzut de percepție și memorie, copilul nu va putea să stăpânească cu succes materiile școlare, prin urmare, sarcina noastră este de a crea pentru el condițiile necesare formării acestor abilități legate de:
- gandire logica;
- intuiție și analiză;
- concluzie motivată.
Având în vedere faptul că abilitățile de memorare la copiii cu vârsta cuprinsă între 4-6 ani sunt încă subdezvoltate, profesioniștii își folosesc experiența în contextul dezvoltării vorbirii, interesului pentru jocuri și efectuarea diverselor acțiuni fizice pentru a dezvolta abilități de memorare și înțelegere. Dezvoltarea memoriei la un copil de 9 ani care frecventează AMAKids are loc în procesul de joc didactic, care formează abilități de viață de bază folosind metode pedagogice raționale pentru o anumită grupă de vârstă.
Dezvoltarea memoriei de la 12 la 16 ani
Dezvoltarea memoriei la copiii de vârstă școlară este una dintre cerințele principale pe baza cărora se mențin rezultate bune. Vorbind despre dezvoltarea gândirii, este necesar să se acorde atenție dezvoltării memoriei - cu alte cuvinte, copilul trebuie să-și amintească, să se reproducă, să fie conștient de aceasta. Și acest lucru se realizează numai în timpul îndeplinirii sarcinilor interesante, interesante și ilustrate.
Părinții care apelează la serviciile psihologilor se confruntă cu problema calității memoriei elevilor ca urmare a pierderii interesului pentru subiectele școlare. Cum să îmbunătățești memoria copilului dacă are o stimă de sine scăzută? Care sunt metodele de motivație pentru a reînvia dorința de realizare intelectuală și creativă a unui adolescent la școală?
Cursurile de la Academia AMAKids pentru Dezvoltarea Inteligenței sunt axate pe diferite grupe de vârstă ale copiilor. Aritmetica mentală, bazată pe o metodă unică de calcul, este o oportunitate de a dezvolta și îmbunătăți memoria copiilor de vârstă școlară, dovadă fiind feedback-ul multor părinți.
Formula succesului în procesul de maturare și independență constă în asistența metodologică conceptuală din partea părinților și a mentorilor care construiesc straturi de cunoștințe și informații pe baza genetică a copilului. Vrei ca copilul tău să fie pe deplin dezvoltat? Visezi să îi oferi copilului tău educație primară profesională în științe umaniste și științe? Străduiți-vă să vă organizați timpul liber după școală pentru fiica sau fiul dvs. creativ, inspirând dragostea pentru muzică și arte vizuale?
Sunați sau scrieți la AMAKids și vă vom ajuta să vă asigurați că copilul dumneavoastră este un geniu născut.
Metode pentru dezvoltarea memoriei la copii
Există multe metode pentru dezvoltarea memoriei la copii. Una dintre cele mai populare este metoda Cicero. Esența sa constă în capacitatea de a memora obiecte care se află într-o cameră familiară. Și este suficient ca un copil să-și amintească această cameră, astfel încât imaginea obiectului dorit să-i apară imediat în cap.
Dezvoltare cu exerciții
Sunetul, gustul, mirosul și stimulii vizuali participă la sistemul de formare a memoriei, completând și dominând adesea într-o oarecare măsură. Un set de criterii care determină tipul principal de memorie este utilizat atât în dezvoltarea fizică, cât și în cea didactică a copilului. În acest scop, clasele preșcolare includ utilizarea:
- ilustrații strălucitoare;
- articole voluminoase;
- jucării stimulante;
- instrumente sonore și muzicale.
- Dezvoltarea proceselor mentale la copiii preșcolari
- Cele mai importante simptome ale diabetului la copii - MHAT; Sănătate; și MC „Sănătatea copiilor”
- A fi supraponderal la copii poate fi mai periculos decât a fi ușor supraponderal
- Excesul de greutate la copii și dorința de a fi observat Psiholozi; Găsește un psiholog,
- Hrănirea separată pentru copii BG-Mamma