Vă prezentăm, de asemenea, a doua versiune (din 3) a exemplului de examen de limba engleză pentru o universitate britanică:

examen

SECȚIUNEA DE VORBIRE

PARTE TIMP CATEGORIE
1 4-5 minute Introducere și interviuri pe subiecte familiare
2 3-4 minute Vorbire sau monolog individual sau continuu
3 4-5 minute Discuție bilaterală sau discuție pe un subiect

SFAT:

  • Nu încercați să prezentați un discurs pregătit sau să vorbiți pe un alt subiect decât cel atribuit de dvs.
  • Când răspundeți „Da” sau „Nu” la întrebările examinatorului, adăugați mai multe detalii la răspunsul dvs. În orice caz, încercați să explicați cel puțin un punct.
  • Amintiți-vă că sunteți testat, nu pentru a vă evalua cunoștințele generale, ci pentru capacitatea dvs. de a comunica eficient.
  • Organizați-vă și conectați-vă ideile și propozițiile în mod corespunzător, vorbind clar, la o viteză normală și folosind o gamă largă de vocabular.

SECȚIUNEA DE SCRIERE

În sarcina de scriere vi se va cere să scrieți un eseu ca răspuns la un argument al punctului de vedere

sau problemă. Veți avea două subiecte din care să alegeți. Va trebui să scrieți despre unul dintre ele, precum și să scrieți numărul subiectului pe care l-ați ales - subiectul 1 sau subiectul 2 și trebuie să scrieți cel puțin 250 de cuvinte. Ai 40 de minute.

SFAT:

  • Folosiți clar paragrafele; fiecare paragraf să aibă o idee specifică
  • Nu repeta idei folosind cuvinte diferite
  • Nu copiați propoziții întregi din întrebare - nu vă va aduce mai multe puncte
  • Rămâneți la subiect; nu scrieți pe subiecte fără legătură
  • Rețineți numărul de cuvinte necesare pentru a scrie eseul; veți pierde puncte dacă nu scrieți cel puțin 250 de cuvinte.
  • Aflați să recunoașteți cum arată un text de 250 de cuvinte; nu vei avea timp să numeri în timpul testului
  • Trebuie să scrieți răspunsurile în întregime; răspunsurile scrise sub formă de notă sau paragrafe au un scor scăzut
  • Acordați atenție ortografiei, gramaticii și punctuației; veți pierde puncte pentru erori de acest tip
  • Evitați limbajul informal
  • Nu utilizați exemple de răspunsuri memorate; examinatorii știu cum să le recunoască, iar testul dvs. va fi invalid
  • Luați câteva minute pentru a citi din nou textul și efectuați ajustări, dacă este necesar

Exemplu de subiect pentru un examen scris 1

Băieții sunt influențați cel mai mult de tatăl lor, iar fetele sunt cel mai influențat de mame. Do
esti de acord sau nu? Folosiți motive specifice pentru a vă susține opinia.

Băieții sunt cel mai puternic influențați de tați, iar fetele sunt cel mai puternic influențate de mame. Sunteți de acord sau nu? Folosiți argumente specifice pentru a vă susține opinia.

Trebuie să scrieți cel puțin 250 de cuvinte.

Exemplu de răspuns

* Acest eseu provine de la IELTS (International English for Foreigners) cu un scor total de 5,5

Este adevărat că în zilele noastre părinții au o mare influență asupra copiilor. Unii oameni sunt de părere că același sex este determinarea majoră a influențării părinților, dar alții au o atitudine negativă. În ceea ce mă privește, sunt de acord că băieții sunt cel mai influențați de tatăl lor, iar fetele sunt cel mai influențat de mame. Argumentele mele pentru acest punct sunt enumerate mai jos.

În primul rând, tatăl este persoana care a trecut deja pe căile pe care le trece fiul său, cu alte cuvinte, fiii urmează urmele tatălui lor. Deci, pe baza experienței, este ușor pentru un tată să observe dezavantajele fiilor săi și să le influențeze.

În al doilea rând, este adevărat că un băiat este considerat ca fiind o caracteristică umană puternică, dar o fată este una subtilă și fragilă. Este greu pentru mame să își influențeze fiii, deoarece este puțin probabil ca ceva vulnerabil să-l afecteze pe unul puternic.

În concluzie, mi se pare nedrept faptul că băieții sunt cel mai influențați de mame. Pe baza a cel puțin două puncte de mai sus, sunt de acord că copiii sunt influențați de un părinte de același sex.

cometariu:

Acest eseu este prea scurt - conține doar 190 de cuvinte în loc de cerința minimă de 250. Nimic nu este menționat despre fetele care sunt influențate de mame, ceea ce face, de asemenea, parte din sarcină - deci sarcina este finalizată doar parțial. Propozițiile nu sunt suficient de complexe și există erori gramaticale și inexactități. În general, acest eseu arată ca un eseu de evaluare 5.5.

Exemplu de subiect pentru un examen scris 2

Studenții cu normă întreagă își petrec cea mai mare parte a timpului studiind. Ar trebui să facă altceva și activități. În ce măsură sunteți de acord sau nu?

Studenții cu normă întreagă își petrec cea mai mare parte a timpului studiind. De asemenea, ar trebui să se angajeze în alte activități. În ce măsură sunteți de acord sau nu?

Exemplu de răspuns

* Acest eseu provine de la IELTS (International English for Foreigners) cu un scor total de 6

Studiul cu normă întreagă la universitate este o experiență extraordinară în viață, dar, în paralel, studenții devin inactivi în alte activități, cum ar fi munca pentru banii lor de buzunar, sport, participarea la dezbateri și socializare. Oamenii diferă în opinia lor dacă studenții trebuie să se angajeze în alte lucruri sau să se concentreze doar pe studiile lor. Discuția va fi prezentată mai jos, urmată de părerea mea.

Unii oameni spun că simplul studiu nu produce un tânăr general pentru o țară. În acest fel, studenții câștigă doar cunoștințe teoretice - nu practice. De exemplu, studenții pot fi inteligenți în timpul studiilor, dar, în același timp, când vin pe piață să lucreze n, eșuează și nu își pot dezvolta încrederea și lucrează la fel de strălucit ca la universitate. Prin urmare, cea mai bună abordare pentru ei trebuie să fie angajată ici și colo pentru experiență practică.

Pe de altă parte, alții cred că construirea unei cariere mai bune este cel mai important lucru în lumea de astăzi. Deci, sunt direcționați către studiile lor și dobândesc cât mai multe cunoștințe. Mai mult, dacă sunt abateți de la studii, nu vor putea să-și atingă ținta.

Din punctul meu de vedere, trebuie să existe o combinație de educație cu normă întreagă și activități suplimentare. Împrospătează mintea elevilor și oferă mai multă energie pentru a se concentra asupra ei. Mai mult, astfel, vor învăța cum să se amestece cu alți oameni din societate.

Pentru a rezuma, se poate spune că este important să vă concentrați asupra studiului, dar pe de altă parte trebuie să existe ceva care să îi mențină activi și relaxați, fiind implicați în jocuri, muzică, muncă și alte activități suplimentare.

Cometariu:

Poziția autorului este legată de sarcină, deși concluziile sunt oarecum repetitive. Ideile de bază sunt relevante, dar nu toate sunt bine dezvoltate. Se folosesc cuvinte și fraze de legătură, dar uneori sunt repetate sau par nenaturale. Nu este întotdeauna clar la ce se referă autorul. S-au făcut mai multe încercări de a folosi cuvinte mai complexe, dar majoritatea sunt inexacte. Formarea aleatorie a cuvintelor, precum și erorile gramaticale ale autorului nu fac o impresie bună, dar, în general, textul este suficient de ușor de înțeles. În general, acest eseu arată ca un eseu de evaluare 6.

Exemplu de subiect pentru un examen scris 3

Evenimente populare precum Cupa Mondială de fotbal și alte ocazii sportive internaționale sunt esențială în relaxarea tensiunilor internaționale și eliberarea emoțiilor patriotice într-un mod sigur. Acea în ce măsură sunteți de acord sau nu cu această opinie?

Evenimentele populare precum Cupa Mondială și alte evenimente sportive internaționale sunt esențiale pentru reducerea tensiunilor internaționale și exprimarea emoțiilor patriotice într-un mod sigur. În ce măsură sunteți de acord sau nu cu această opinie?

Justificați-vă răspunsul și dați cât mai multe exemple posibil pe baza experienței dvs. personale. Trebuie să scrieți cel puțin 250 de cuvinte.

Exemplu de răspuns

* Acest eseu provine de la IELTS (International English for Foreigners) cu un scor total de 7

Meciul de fotbal al Cupei Mondiale și Jocurile Olimpice se desfășoară în întreaga lume, cu mare sprijin național și așteptări. Ca fan al acestor competiții, sunt de acord cu ideea că evenimentele sportive pot fi necesare pentru relațiile internaționale și unitatea națională. În acest eseu, mă voi gândi la efectele acestor evenimente sportive populare.

În primul rând, Cupa Mondială, Jocurile Olimpice și alte jocuri internaționale acționează pentru ameliorarea tensiunilor între diferite națiuni. De exemplu, Coreea de Sud și Coreea de Nord au regulat jocuri de fotbal care oferă două națiuni șansa de a se înțelege profund. La mijlocul anilor 1990, sute de suporteri nord-coreeni au venit în Coreea de Sud împreună cu fotbaliștii și au fost foarte entuziasmați în timpul evenimentelor sportive. Chiar dacă sună ridicol, mulți sud-coreeni au fost destul de surprinși în acel moment când nord-coreenii au strigat și au plâns în timpul meciului. Cu toții ne-am dat seama că erau fani sportivi foarte normali, deși erau ocazional foarte secretați. Prin sport, două națiuni împărțite și-ar putea reduce tensiunile politice și ideologice și ar putea simți unitatea patriotică.

Pe de altă parte, unele meciuri sportive pot agrava relațiile internaționale. De exemplu, jocurile de fotbal sau de baseball dintre Coreea și Japonia sunt întotdeauna meciuri mari în două țări în care plin de tensiuni se revarsă. Uneori, după meciuri, cei doi rivali se învinuiesc reciproc și emoțiile lor patriotice explodează într-un mod agresiv. Chiar și mai rău scenariu este că problemele cauzate de pierderea jocurilor afectează direct jucătorii. Din câte știu, câțiva jucători coreeni din Japonia au suferit discriminări invizibile după meciul dintre cele două țări.

În concluzie, cred că ocaziile sportive internaționale pot fi una dintre modalitățile bune de a ușura tensiunile sau de a elibera patriotismul în siguranță. Cu toate acestea, cred că jocurile nu pot fi căile fundamentale pentru un patriotism solid sau relații internaționale pașnice.

Cometariu:

Foarte bun. Acesta este un eseu la nivel înalt.

Exemplu de subiect pentru un examen scris 4

Deoarece computerele sunt utilizate din ce în ce mai mult în educație, în curând nu va mai avea niciun rol profesori în clasă.

Pe măsură ce computerele sunt utilizate din ce în ce mai mult în educație, rolul profesorilor în clasă va deveni în curând inutil.

Oferiți motive pentru răspunsul dvs. și includeți toate exemplele relevante bazate pe propria experiență. Trebuie să scrieți cel puțin 250 de cuvinte.

Exemplu de răspuns

* Acest eseu provine de la IELTS (International English for Foreigners) cu un scor total de 8

Nu există nicio îndoială că educația și procesul de învățare s-au schimbat de la introducerea computerelor: căutarea informațiilor a devenit mai ușoară și amuzantă, iar conectivitatea a accelerat disponibilitatea datelor. Deși sistemele experților au făcut computerele mai inteligente, ele nu au devenit încă un substitut pentru interacțiunea umană în procesul de învățare. În opinia mea, ceea ce se poate aștepta este o schimbare a rolului profesorilor, dar nu dispariția lor din clasă.

Nimeni nu poate argumenta că achiziționarea de cunoștințe este mai distractivă și mai ușoară cu computerele. Simpla activitate de atingere și explorare a acestui dispozitiv constituie o sarcină plăcută pentru un copil. Acest lucru, însoțit de atitudinea relaxantă și de interactivitatea software-ului, contribuie de obicei la o mai bună înțelegere a noilor cunoștințe. La un nivel de învățământ superior, disponibilitatea cărților digitale, simulatoarelor și a altor materiale academice oferă studentului o sursă de informații accesibilă, care altfel nu ar fi la îndemână.

Dar, pe lângă complexitatea și comportamentul crescând al software-ului inteligent, care este de obicei încorporat în materialul digital academic, nevoia de interacțiune umană în procesul de învățare va fi întotdeauna prezentă, cel puțin în viitorul previzibil. Există necesitatea ca o ființă umană să poată determina care sunt nevoile specifice ale fiecărui individ. Experiența unui profesor în modul de a explica și adapta concepte complexe la diferiți indivizi poate fi greu imitată de un computer, indiferent cât de sofisticat este software-ul său.

Întrucât calculatoarele devin un instrument obișnuit pentru predare, profesorii ar trebui să fie mai conștienți de rolul lor de ghid în achiziționarea de cunoștințe, mai degrabă decât de transmisori de fapte. Ei trebuie să fie deschiși la schimbările care au loc, să fie actualizați și să servească drept rezolvători de probleme în procesul de învățare, permițând astfel elevilor să descopere singuri faptul.

Pentru a rezuma, în viziunea mea personală, profesorii joacă și vor continua să joace un rol important în clasă, în special la nivelul primar. Indiferent cât de complexe devin calculatoarele, nu va exista nicio înlocuire pentru interacțiunea umană, dar în modul în care are loc această interacțiune.

Cometariu:

Foarte bun. Acesta este un eseu excelent.

Vezi aici celelalte două versiuni ale examenului de engleză: