-formarea trăsăturilor de caracter - sârguință, responsabilitate, lene, disipare, lene
-lucrați la explorarea propriilor capacități
-familiarizarea copiilor cu nevoile sociale ale profesioniștilor
Procesul educației muncii
-învățare, formare profesională (clase) la școală, formare profesională, instruire și practici de producție
Cerințe: sarcina trebuie să fie adecvată vârstei; cerințe de siguranță în muncă; condiții de muncă plăcute (mobilier, atmosferă mentală); stimularea atitudinii creative a copiilor de a lucra, inițiativă; promovare, raport de rezultate.
Întreaga lucrare privind educația muncii este distribuită atât în familie, cât și la școală.
Natura, sarcinile și semnificația educației estetice
Estetica este știința frumuseții, a urâtului, a frumosului.
Educația estetică este un proces intenționat, continuu, organizat de interacțiune între educator și absolvent, care vizează formarea culturii și comportamentului estetic.
Sarcinile educației estetice
-dezvoltarea percepțiilor estetice - furnizarea de modele, lucruri frumoase
-formarea criteriilor estetice - atitudine interioară, criterii ale copilului
-dezvoltarea gusturilor estetice - o consecință a criteriilor, se compară cu idealul de frumusețe pentru fiecare persoană
-dezvoltarea abilităților copiilor, a talentelor creative
Factorii educației estetice
-contactul cu art
-analiza diferitelor opere de artă
Educație fizică. Esență și sarcini. Mijloace pentru realizarea educației fizice
Esența sănătății și a educației fizice este un proces intenționat, continuu, organizat de interacțiune între educator și absolvent, menit să formeze o cultură și un comportament de sănătate
Sarcinile educației pentru sănătate
-formarea de obiceiuri pentru igiena personală - spălarea mâinilor, a dinților, a ochilor, igiena în camera de acasă
-formarea de obiceiuri pentru o nutriție adecvată - spălarea mâinilor, ustensilele, cunoașterea compoziției grupurilor individuale de alimente, combaterea obezității, obiceiul de a bea apă
-cunoașterea prejudiciilor diferitelor tipuri de dependențe - alcool, țigări, droguri
-asigurarea unei mișcări fizice suficiente, a obiceiurilor sportive - creșterea tonusului, fluxului de oxigen, aport de sânge, viteză
-întărire-apă, soare, aer
-examinări preventive de îngrijire a sănătății, care solicită ajutor medical, pentru a evita auto-medicarea și dependența de droguri
-cunoașterea caracteristicilor educației sexuale
Materialul a fost trimis de: Mitka Ivanova
- Prelegeri de psihologie Lucrare din Psihologie - Pagina 19
- Logoterapia ca metodă de tratare a nevrozelor Lucrare din Psihologie - Pagina 12
- Logoterapia ca metodă pentru tratamentul nevrozelor Lucrare din Psihologie - Pagina 11
- Prelegeri în Psihologie Pedagogică Lucrare din Psihologie - Pagina 8
- MATERIALE ȘI COMPONENTE Hârtie din Electronică - Pagina 29