GEO MILEV - RUSE LOGO A CÂȘTIGAT COMPETIȚIA INTERNAȚIONALĂ
SUB PROIECTUL „SEMINȚE PENTRU MÂINE”

Logo-ul, propus de Eva Petricheva, clasa a XI-a, a participat la o competiție între școlile partenere din Cadiz (Spania), Famalicao (Portugalia), Le Mans și Cullen (Franța) și Laapperanta (Finlanda), după ce a câștigat primul loc în concurs școlar. Peste 170 de studenți din cele cinci clase ale AEG „Geo Milev” își votaseră favoritul printre 15 propuneri, făcute individual sau în echipă.

Logo-ul Eva a depășit cu succes celelalte 5 propuneri ale colegilor săi în competiția online organizată de coordonatorii de la Grancia și va fi logo-ul oficial al proiectului, care va fi folosit pentru publicitate.

Subiectele „Semințe pentru mâine” vizează familiarizarea cu principiile reutilizării, reducerii deșeurilor și reciclării, dezvoltarea abilităților de argumentare prin dezbateri pe probleme de mediu, luarea în considerare a standardelor de eficiență energetică în construcția și arhitectura clădirilor, curățarea zonelor publice, cultivarea culturilor ecologice, etc.

În prezent, ca parte a activităților proiectului, Famalikao și Ruse vor fi prezentate în conexiune video prin cele patru domenii ale proiectului - mișcare, nutriție, consum, producție. Următoarea întâlnire internațională online este cu studenții care au lucrat la sigla tuturor .

Un nou proiect internațional începe în AEG „Geo Milev”

Liceul de limbă engleză Geo Milev - Ruse, care funcționează în mod tradițional în cadrul programului Erasmus +, este implicat într-un nou proiect internațional dedicat ideii unei școli ecologice, dezvoltării durabile și combaterii schimbărilor climatice. Școlile partenere sunt din Cádiz (Spania), Famalicao (Portugalia), Le Mans (Franța) și Laapperanta (Finlanda).

Subiectele „Semințe pentru mâine” vizează familiarizarea cu principiile reutilizării, reducerii deșeurilor și reciclării, dezvoltarea abilităților de argumentare prin dezbateri pe probleme de mediu, luarea în considerare a standardelor de eficiență energetică în construcția și arhitectura clădirilor, curățarea spațiilor publice, cultivarea culturilor ecologice, forum pentru prezentarea profesiilor „verzi”, cartografierea zonelor cu biodiversitate pe cale de dispariție, cunoașterea bazelor dezvoltării durabile și reguli sănătoase pentru nutriție cu produse ecologice.

Activitățile proiectului sunt împărțite în 4 domenii: „Producție”, „Consum/Utilizare”, „Alimentație” și „Mișcare”, limba de lucru este engleza.

Elevii din diferite clase ale AEG „Geo Milev” - Ruse au participat la prima inițiativă - realizând un logo pentru proiect și participând la o competiție internațională pentru alegerea finală dintre favoritele din fiecare dintre școlile implicate. Urmează un schimb online cu colegi din alte țări, urmat de dezbateri, concursuri, expoziții etc. Având în vedere situația actuală, activitățile internaționale vor fi desfășurate în principal într-un mediu electronic.

Schimb de studenți pe termen scurt în Portugalia

La mijlocul lunii iunie 2019, 5 fete din clasele X și XI ale AEG „Geo Milev” au participat la un eveniment internațional al programului de proiect „A.C.C.T. - Activează gândirea critică și creativă ”în Familica, Portugalia.

Schimbul pe termen scurt este al doilea de acest gen în cadrul proiectului Erasmus +, care este coordonat de o echipă din liceu. Principalul accent a fost pus pe democrație, studenții din toate țările partenere (Franța, Portugalia, România, Italia, Germania și Bulgaria) lucrează în echipe internaționale, comentând guvernarea în diferite țări, formând propriile lor partide și formulând platforme, organizând alegeri simulate.

Proiectul de doi ani își propune să activeze gândirea critică și creativă, în special prin citire, scriere, dramă și dezbatere. Puteți citi mai jos despre experiența și experiența unică a lui Kalina Hristova (X "a"), Joana Kardzhilova, Mila Nacheva, Polina Doseva (X "d") și Niya Ivanova (XI "c"):

" Călătoria noastră în Portugalia a fost o experiență minunată și emoționantă pentru mine. Sunt fericit că am avut ocazia să ne cufundăm în atmosfera sa, astfel încât să rămână în inimile noastre pentru totdeauna. Țara este foarte impresionantă, peisajele sale unice au propriul lor caracter însorit. Acolo am vizitat casa unui autor național portughez. Am întâlnit colegi zâmbitori și inteligenți, comunicarea cu care ne-a arătat viziunea lor despre democrație, libertate, responsabilitate. Prin activitățile proiectului la care am participat, am combinat utilul cu plăcutul, creându-ne propriile partide, prezentându-ne ideile publicului și organizând alegeri. Astfel, ne-am îndreptat atenția asupra diferitelor probleme din Europa și asupra posibilelor soluții ale acestora. Ne-am întors fericiți și îmbogățiți spiritual.

Polina Doseva

  • proiecte

Schimb pe termen scurt în Franța

Opt studenți și doi profesori au participat la un schimb pe termen scurt în cadrul proiectului internațional „A.C.C.T” al programului Erasmus + din orașul francez Le Mans (11-15 martie 2019). Fetele și băieții din clasele X-XII au fost aleși să ne reprezinte școala ca urmare a muncii lor în diferite domenii ale activităților proiectului. Au avut ocazia să se întâlnească și să colaboreze cu colegii din școlile partenere din Portugalia, Franța, Italia, Germania și România. Mai jos puteți citi povestea lor despre întâlnire:

Experiența noastră în Le Mans, Franța

Scopul acestui eveniment a fost de a prezenta studenților partenerii lor de proiect, precum și de a-i apropia de cultura și modul lor de viață. Patru din echipa noastră au avut ocazia unică de a petrece o săptămână, adăpostite de familiile franceze și, deși pentru o perioadă scurtă de timp, am devenit parte a modului lor de viață și a vieții de zi cu zi. Am fost întâmpinați întâi de gazdele noastre franceze la autogara din Le Mans. Acolo grupul nostru bulgar s-a despărțit și fiecare dintre noi a fost plasat într-o familie diferită. După ce ne-am despărțit, unii dintre noi am mers la o primă plimbare în jurul frumosului Le Mans, în timp ce alții au mers direct la casele gazdelor lor, situate la diferite distanțe de orașul însuși - de la 10 la 30 de kilometri. Am fost surprinși să aflăm că majoritatea studenților de acolo locuiesc în satele din oraș. Aceste sate erau foarte diferite de cunoștințele noastre din Bulgaria.

După plimbare, era timpul să ne întâlnim cu restul familiei, unde să petrecem o săptămână. La început, când ne-am văzut prima dată, ne-am simțit nesiguri și incomode. Dar după un timp, atât noi, cât și familiile noastre „ne-am adunat”, ceea ce a contribuit la ușurarea situației. Memorabil a fost prima noastră cină cu noile noastre familii, unde am vorbit mult, atingând subiecte diferite și interesante.

A doua zi a venit timpul să vizităm școala gazdă a proiectului - Lyceé Gabriel Touchard. Acolo am întâlnit o mulțime de studenți străini, cu care ne-am împrietenit foarte repede. A fost foarte interesant să vedem cum reacționează elevii din diferite țări atunci când întâlnesc alți studenți străini.

Primul lucru care ne-a impresionat a fost felul în care toți s-au salutat - toți și-au dat sărutări pe obraji. Ei s-au simțit destul de inconfortabili când ne-am dat mâna pentru a da mâna. Celălalt lucru pe care l-am observat a fost calmul oamenilor de acolo - nu se grăbesc niciodată și încearcă întotdeauna să scoată la maximum momentele.

După ora introductivă, ne-am încălzit pentru ca trupurile și vocile noastre să se pregătească pentru activitățile viitoare. Am fost împărțiți în echipe și ceea ce ne-a plăcut cel mai mult a fost că a existat un membru din fiecare țară în fiecare echipă. A fost o modalitate excelentă de a cunoaște diferite culturi. Am descoperit și am vorbit despre diferențele noastre și, bineînțeles, ne-am distrat mult. Ne-am făcut mulți prieteni noi și am avut o mare oportunitate de a ne exersa engleza. Am vorbit chiar germană, italiană și alte limbi cu colegii noștri. A fost o experiență uimitoare pentru elevi și profesori.

Prezentarea noastră

Am fost puțin îngrijorați în timpul spectacolului, dar credem că a fost exact dificultatea pe care a trebuit să o depășim pentru a crește ca actori și pentru a deveni mai încrezători în engleza noastră. Cursurile de teatru au fost foarte interesante pentru noi - nu numai că am lucrat cu noii noștri prieteni, dar am învățat și să lucrăm în echipă ca întreg. Am câștigat o experiență de lucru în echipă de bază și ne-am îmbunătățit abilitățile de comunicare.

Procesul de lucru

Este posibil ca fiecare dintre noi să fi avut o experiență diferită în echipa noastră, dar suntem de acord că el a fost complet diferit de ceea ce ne așteptam. Am avut dialoguri scurte și ușor de înțeles cu colegii noștri și am putut să ne prezentăm ideea cu succes.

Produsul final

Produsul final a fost o nouă piesă scurtă bazată pe un basm pe care l-am inventat noi înșine. Sarcina ne-a determinat nu numai să gândim creativ și să ne folosim imaginația, ci și să creăm o legătură mai puternică cu colegii noștri. Am fost foarte mulțumiți de produsul final și credem că a fost o sarcină foarte interesantă, prin care ne-am arătat abilitățile creative.

Impresiile noastre despre oraș

Viața noastră de zi cu zi a fost complet diferită, dar fiecare dintre noi a vizitat obiectivele turistice din Le Mans - Teatrul, Muzeul și catedrala magnifică. Am fost cu toții foarte impresionați de arhitectura și de transportul public perfect funcțional. În ceea ce privește școala, ne-am îndrăgostit cu adevărat de atmosferă și de locul în general.

În fiecare zi ne-am bucurat cu recunoștință de prânzul pe scaunul de acolo. Personalul a fost foarte prietenos și primitor . Întreaga școală a fost foarte ospitalieră, ne-am simțit confortabil și nu am vrut să plecăm.

Ne-am îndrăgostit de Franța. Am încercat câteva feluri de mâncare tradiționale precum Quiche, Tartiflette, Galettes, Brettons, Ratatouille, paste franceze, cornuri franceze și multe altele. Am fost foarte impresionați de calitatea mâncării de acolo. Vrem să spunem un mare „Mulțumesc!” echipa care lucrează în spatele acestui întreg proiect și a programului Erasmus +. Ne-am alătura din nou unui astfel de proiect, va fi o plăcere pentru noi.

Și amintiți-vă: „Citiți pentru a conduce”! *