• Copilul are dificultăți în a adormi, doarme neliniștit, plânge în somn, se trezește.
  • Copilul își pierde pofta de mâncare, nu mănâncă suficientă mâncare.
  • Tema dominantă pentru copil este atașamentul față de părinte.

primul

"Adaptarea este un proces care are legătură cu reacțiile celor trei părți: adulții din grădiniță - profesor și educator, familie și copil. Adaptarea cu succes a copilului necesită adulți - cele două instituții, să fie implicate activ și să susțină acest proces" ( Dimitrov și Nikolova, 2012: 9).
Șase sfaturi de la psihologi pentru o adaptare ușoară: părinții nu trebuie să se îngrijoreze, să acorde atenție regimului copilului lor, să mănânce acasă, să se întărească, să se separe de el, lăsându-l altor persoane, să-și urmărească jocurile cu ceilalți copii.
Grădinița este un centru în care copilul își întâlnește semenii. Dacă trăiește sub îngrijire constantă, copilul va crește complet incapabil să facă față vieții unui adult, nu va putea să se adapteze la munca în echipă, să socializeze, în majoritatea cazurilor nu dezvoltă abilități de comunicare, nu știe să-și facă prieteni, nu are opinie proprie, devine dependent de ceilalți. De aceea, rolul grădiniței este de neînlocuit, iar noi, pedagogii împreună cu părinții, trebuie să susținem adaptarea copiilor.

Concluziile studiului:

  • Buna organizare, creată de director, ajută pe cât posibil pentru adaptarea mai rapidă a copiilor, și anume - o parte din personalul grupului de creșe (profesori și asistenți educatori) să continue cu copiii din primul grup. O bună practică în grădiniță.
  • Copiii care au participat la un grup de creșe nu au probleme de adaptare la primul grup.
  • Copiii care merg direct la primul grup sau nu frecventează grădinița experimentează în mod regulat diferite perioade de adaptare, în funcție de diferiți factori - sănătatea copilului, caracterul, pregătirea pentru grădiniță etc.
  • Pentru adaptarea rapidă și nedureroasă în primul grup, este necesar ca profesorii, asistenții educatori și părinții să lucreze în cooperare.