Cel puțin 200 de familii își educă copiii acasă, iar tendința este ca acest număr să crească rapid, a declarat Petar Porumbachanov, președintele Asociației pentru educație la domiciliu, tată al a patru copii care studiază acasă.

puțin

El a explicat că scrisorile primite de la părinții din asociație au fost legate în principal de modul în care își pot retrage copiii din școlile publice, de metodologia utilizată pentru educarea copiilor acasă și de faptul dacă școlarizarea la domiciliu a fost costisitoare.

Acestea sunt principalele probleme care îi privesc pe părinți, precum și pe cele periferice legate de socializare, materiale de învățare etc.

Potrivit lui Porumbachanov, educația la domiciliu nu este scumpă.

"Cred că este mai ieftin decât învățământul public. Educația a încetat să fie o responsabilitate a familiei și a devenit o problemă pentru stat, pentru mine este o problemă".

De foarte multe ori decizia de a alege această educație se datorează a ceea ce se vede în jurul nostru - în școala publică.

Potrivit acestuia, controlul statului asupra educației a fost impus și rezultatul este devastator pentru procesul educațional.

Potrivit acestuia, tot mai multe familii sunt interesate să studieze acasă.

"Este un fapt că părinții trebuie uneori să studieze materialul cu copiii lor pentru a putea explica acest lucru. Dar astăzi, resursele și ajutoarele, inclusiv matematica, sunt foarte ușor accesibile. Lecții private", a spus el într-un interviu cu BNR.

Cursurile de homeschool se pot schimba oricând. Dacă decidem că ceva este interesant, putem dedica o întreagă zi școlară unui anumit subiect, putem porni mașina și putem ieși din oraș pentru o lecție de istorie, de exemplu, a explicat tatăl.

În ceea ce privește socializarea copiilor educați acasă, el crede că ceea ce este în școala publică este socializarea artificială. "Ziduri închise, curți închise și oameni de aceeași vârstă. Lumea reală nu are nimic de-a face cu acest lucru. Nu excludem de fapt copiii din viața reală izolându-i în acest fel?", A întrebat el.

Potrivit acestuia, multe familii care își învață copiii în acest fel cred că, dacă își vor salva copiii din mediul agresiv, orice altceva va fi bine. Este vorba despre salvarea caracterului copiilor, deoarece educația nu este o cunoaștere pură care este turnată cu o pâlnie. Formează personalități, personaje, Porumbachanov este convins.

Potrivit acestuia, instituțiile statului nu reușesc să facă copiii să aibă succes, nu pot construi obiceiuri de muncă, etică pentru a-i face adulți de succes.