de către British Council

12 iulie 2019 - 15:00

Învățarea prin joc

Există suficiente dovezi că jocurile sunt esențiale pentru dobândirea cunoștințelor de către copil și pentru dezvoltarea acestuia. Totuși, copiii mici pot învăța engleza prin joc? Potrivit Tina Bruce, un expert recunoscut la nivel internațional în dezvoltarea copilăriei timpurii, „copiii mici învață cunoștințe noi într-un mod integrat, nu în părți” (Bruce, Tina. Early Childhood Education. 2015). Prin urmare, răspunsul ar trebui să fie „da” - copiii pot învăța engleza prin joc, deoarece învață multe alte lucruri în acest fel.

british

Ce este un „joc”?

Jocul din prima copilărie se manifestă într-o varietate de moduri, multe dintre care probabil sunteți familiarizați. Unele dintre aceste tipuri diferite de jocuri includ:

  • joc "murdar"/joc senzorial - În aceste tipuri de joc, copiii descoperă și explorează cu ajutorul simțurilor lor. Jocul „murdar” poate însemna să te joci în noroi sau în nisip, să te joci cu plastilină, modelat, orez, sare, apă, pene, pânză sau vopsea.
  • joc simbolic - La aproximativ opt luni, copiii dezvoltă o gândire simbolică. Aceasta înseamnă că folosesc obiecte, acțiuni și idei pentru a reprezenta alte obiecte, acțiuni și idei, de exemplu, folosesc o banană în locul unui receptor de telefon sau a unui coș de haine ca mașină de curse!
  • joc de imitație/joc de dramă - Aceste tipuri de jocuri sunt o continuare a jocului simbolic. Copiii imită viața reală, acceptând rolul altcuiva, imitând acțiunile, vorbirea și scenariile pe care le observă în viața de zi cu zi. Când copilul invită păpuși, jucării de pluș sau prieteni imaginați ca invitați și le bea cu ceai, este un joc de imitație.
  • joc constructiv - În ea, copiii folosesc de obicei materiale, construiesc, asamblează, desenează și găsesc combinații prin care obțin un rezultat. Când un copil construiește un turn de cuburi sau sapă un tunel în cutia de nisip, este un joc constructiv.

Jocul oferă un context pentru comunicare

Prin joc, copiii învață să comunice făcând o legătură între experiență și cuvintele și expresiile asociate acelei experiențe. În acest fel, ei învață cum să folosească cuvinte în situații diferite și în contexte diferite.

Stimularea potențialului natural de cunoaștere

Prin joc, copiii își trezesc, de asemenea, potențialul de învățare. Să presupunem că copilul tău învață un cântec despre ploaie. Când iese afară pe vreme umedă și începe să sară în jurul bălților, va fi mai ușor să ne amintim câteva dintre cuvintele legate de acest subiect, de exemplu ploaie, picături de ploaie, umede, haina de ploaie, cizme de ploaie, umbrelă, băltoacă, „Splash! Splosh ! " (ploaie, picături de ploaie, ud, haina de ploaie, ghete, umbrelă, baltă, „cotlet!”).

Mai jos veți citi despre unele activități de joc care oferă multe oportunități de a comunica în limba engleză într-un context clar definit. Copilul va memora mult mai ușor noile cuvinte și expresii pe care le aude sau trebuie să le folosească în joc, deoarece acestea sunt direct legate de o anumită experiență.

Joc „murdar”

Umpleți mai multe pungi transparente de depozitare cu vopsea și lăsați copilul să le strivească. De fiecare dată când luați una dintre pungi, repetați numele culorii corespunzătoare a (albastru, roșu, galben - albastru, roșu, galben). Amestecați două culori diferite într-o singură pungă pentru a vedea ce se întâmplă și denumiți noile culori verde, portocaliu, violet (verde, portocaliu, violet).

Faceți împreună plastilină din materiale de casă și descrieți ingredientele sale făină, ulei, apă, sare, folosind cuvinte pentru gătit, de exemplu turnați, amestecați, adăugați, amestecați, turnați, amestecați, adăugați, amestecați.). Încercați această rețetă de plastilină incredibil de ușoară. După ce a făcut plastilină, copilul se poate juca cu ea (folosiți carcasa pentru a exersa cuvinte precum aplatizați, rulați, strângeți, ciupiți - aplatizați, rulați, squash, ciupiți), formați-o în moduri diferite sau creați figurine din personaje dintr-un basm. pentru animale și descrie-le (cu cuvinte precum cap, brațe, picioare, corp, păr, față, aripi, coadă - cap, brațe, picioare, corp, păr, față, aripi, coadă).

Intrați în cutia de nisip cu copilul și vorbiți despre obiectele cu care se joacă (găleată, pică, scoică, piatră - găleată, lopată, scoică, pietricică), lucrurile pe care le face (castel, turn, drum - castel, turn, drum) și calitățile lor (umed, uscat, curgător, nodulos - umed, uscat, lichid, aspru).

Imitație de joc

Deschideți dulapul cu costume de mascaradă și negociați numele diferitelor accesorii și articole vestimentare: rochie, fustă, cămașă, pantaloni, jambiere, cizme, pantofi, pelerină, coroană, sabie, curea, nasturi, guler, mânecă (rochie, fustă, pantaloni, pană, cizme, pantofi, pelerină, coroană, sabie, curea, nasturi, guler). De asemenea, vă puteți aminti părțile corpului în timp ce vă ajutați copilul să-și îmbrace costumul preferat: Puneți brațul drept în această mânecă, acum brațul stâng (Puneți brațul drept în mânecă, acum stânga). Pune cizmele pe picioare. Puneți centura în jurul taliei și pelerina în jurul gâtului (Înfășurați centura în jurul taliei și gulerul în jurul gâtului).

Joacă la un picnic cu alimente și ustensile imaginare sau din plastic. Folosiți ocazia pentru a vorbi despre mâncare și băutură (nume de cuvinte precum sandviș, tort, suc, mere - sandwich. Tort, suc, măr) și tacâmuri și feluri de mâncare (farfurie, lingură, cupă, lingură, pahar). Dacă preferați ideea de a invita oaspeții la ceai, puteți viziona un videoclip pentru o petrecere de ceai de ziua de naștere și puteți descărca câteva expresii utile pentru o petrecere de ceai din secțiunea site-ului nostru LearnEnglishKids.

Lăsați copilul să conducă jocul și să vadă cu ce va veni - imaginația copiilor este adesea mult mai vie decât a noastră. Ceea ce pentru noi este doar o cutie veche, pentru ei se poate transforma brusc într-o rachetă care este lansată în spațiu! Dacă copilul tău te duce în spațiu, poți vorbi despre Soare, Lună, planetele (Mercur, Jupiter, Pământ, Venus, Marte, Neptun, Uranus, Saturn) și despre stele în limba engleză.

Faceți împreună o cetate din materiale la îndemână și vorbiți despre obiectele folosite (perne, pătură, prosop, pernă - perne, pătură, prosop, tampon) și părțile cetății (ușă, fereastră, acoperiș, șanț - ușă, fereastră, acoperiș, șanț). Este, de asemenea, un joc constructiv care construiește abilitățile copilului pentru gândirea critică, precum și abilitățile de comunicare.

Jocuri lingvistice

Înainte de a-și da seama că literele corespund sunetelor, copiii trebuie să înțeleagă sunetele din mediul lor cotidian. Cuvintele imitate sunt o modalitate excelentă de a ne juca cu sunetele din jurul nostru și o modalitate de a experimenta sunete englezești mai dificile. Există o modalitate mai bună de a-i cunoaște decât prin joc? Ajutați-l pe copil să aranjeze o scenă de la fermă cu animalele sale de jucărie, blocuri de construcții și orice alte materiale pe care le găsiți acasă și încercați într-un mod distractiv să exersați acele sunete englezești care nu există în bulgară - de exemplu muo de vacă pentru sunet lung „oo”, șarlatan pentru sunetul scurt „a”, tweet-ul tweet pentru sunetul lung „ee” etc...

Observați jocul copilului

Acordați atenție de fiecare dată când copilul spune spontan ceva în engleză în timp ce se joacă cu jucării sau se deghizează. Este posibil ca copilul să învețe despre animalele din junglă la grădiniță sau școală. Atunci nu vă mirați dacă auziți cuvinte și expresii de la el despre acest subiect în timp ce se joacă cu setul său de animale sălbatice acasă. Nu uitați să împărtășiți acest lucru profesorului copilului - va fi frumos să știe că elevul își folosește activ cunoștințele în timp ce se joacă liber acasă.!

Când te joci cu copilul tău, intri în lumea lui și, dacă folosești engleză în joc din când în când, el va înțelege că comunicarea în engleză este doar un alt mod de a vorbi despre lucrurile care sunt importante pentru el.!