Ne dorim întotdeauna binele pentru copiii noștri. Suntem adesea pregătiți pentru orice, atâta timp cât îi putem proteja de dificultăți și adversități. Dar nu trebuie să uităm că, împreună cu grija, trebuie să-i învățăm să fie independenți, să le dea încredere în forțele lor. Pentru că timpul trece repede și foarte curând omulețul va crește. Atunci va trebui doar să ia decizii și să facă față provocărilor vieții. Și aceste abilități sunt construite încă din prima copilărie, și anume prin construirea independenței.

Cum să învățăm un copil să fie independent, discutăm cu psihologul Teodora Pampulova.

Cum să înveți un copil: să mănânce numai

despre

Bebelușii sunt de obicei curioși cu privire la alimente și ustensile. Din acest motiv, adesea la vârsta de 7-8 luni, încep să ajungă la masă și vor să se hrănească singuri. Majoritatea părinților își fac griji că copilul lor mănâncă cu mâinile, nu se murdărește, nu se sufocă. Cu toate acestea, cu cât copilul mic învață mai devreme să manevreze ustensilele, cu atât se va descurca mai bine atât la creșă, cât și la grădiniță, unde acest lucru este obligatoriu.

Este necesar ca părintele să aibă răbdare și să perceapă mâncarea prin ochii copilului - ca plăcere și divertisment, ca un joc. Dacă copilul poate mânca singur, încetați să-l hrăniți!

Cum să înveți un copil: să se îmbrace/să se dezbrace

În jurul vârstei de doi ani, copilul începe să ia inițiativa de a se îmbrăca singur. Să pui pălăria, să-ți pui șosetele și pantofii cu lipici, să-ți dai pantalonii, de obicei, nu-i îngreunează și el le poate face doar. Cu toate acestea, este posibil ca cel mic să înceapă să se îngrijoreze sau să se enerveze dacă lucrurile nu se întâmplă atât de repede pe cât dorește.

Pentru a-i fi mai ușor și a-l ajuta să învețe să se îmbrace și să se dezbrace numai, este necesar să-i oferi haine mai largi cu care să „se antreneze”. Hainele trebuie să fie în dulapurile de care dispune, astfel încât să le poată ridica fără probleme. Trebuie să arătați și să explicați în mod repetat cum se ridică fermoarul, cum se fixează butoanele, care este pe partea din față a articolului de îmbrăcăminte și care este pe spate, care este pantoful stâng și care este cel potrivit etc. Puteți lua chiar jucării sau păpuși pentru a vă îmbrăca cu copilul și pe care să arătați secvența - puneți mai întâi lenjerie intimă, apoi șosete, pantaloni, tricou etc.

Cum să înveți un copil: să aranjezi jucăriile

Aranjarea jucăriilor este egală cu aranjarea minții și a gândurilor! De la o vârstă fragedă, copilul trebuie învățat să colecteze jucării aglomerate. Mersul pe jos este momentul perfect pentru a începe cultivarea acestor obiceiuri. Sub forma unui joc, părintele poate motiva copilul să colecteze dezordine și apoi să încerce să-l transforme într-un ritual - de exemplu, înainte de culcare, toate jucăriile sunt puse în locurile lor pentru a „dormi”.

Este bine ca părintele să dea un exemplu personal și să „ajute” în discuție. Jucăriile care nu prezintă interes pentru copil pot fi depozitate separat. Punerea lucrurilor la locul lor dezvoltă abilitățile motorii fine și coordonarea copilului.

Părintele nu trebuie să se aștepte ca copilul să accepte cu entuziasm obligația de a colecta jucăriile împrăștiate prin cameră. El trebuie să demonstreze viclenia și să prezinte lucrurile nu ca o obligație, ci ca divertisment. De exemplu, un tată mi-a spus că a inventat jocul „Cine va colecta cele mai rapide jucării din jumătatea sa de cameră”. Fiul său de trei ani a văzut jocul ca pe o competiție, o provocare pe care a câștigat-o des. Desigur, tata l-a lăsat să câștige! Au avut, de asemenea, un cuvânt de cod care a început cursa. Astfel, pentru o perioadă scurtă de timp, jucăriile au fost colectate și puse la locurile lor.

Cum să înveți un copil: să respecte igiena personală

Un copil care nu se joacă nu se murdărește! Spălarea mâinilor, dinților și scăldatul ar trebui să fie ritualuri zilnice. Din păcate, copilul refuză adesea să le efectueze.

Dezvoltarea obiceiurilor igienice începe la naștere. Cu cât părintele începe mai devreme să insiste ca copilul să se spele pe dinți, de exemplu, cu atât obiceiul devine mai puternic și, în timp, copilul rezistă mai puțin. Micuțul trebuie să înțeleagă că acesta este un ritual irevocabil. La aproximativ vârsta de 10 luni, ar trebui să se întindă cu bucurie să se spele pe mâini, iar la vârsta de 2 ani ar trebui să facă doar un efort să se spele pe dinți. Până la începerea creșei, copilul trebuie învățat cum să șteargă chiar și după ce s-a ridicat din ghiveci.

Pentru ca copilul să învețe să efectueze ritualuri igienice mai rapide și mai bune, trebuie să fie prezentate și ca un joc. De exemplu, un copil care refuză să se spele pe dinți poate primi o scrisoare de la zâna dinților insistând ca ea să se spele pe dinți.

Copilului de trei ani i se poate explica cu ușurință ce sunt microbii și cum îi putem curăța numai cu apă caldă și săpun.

Cum să înveți un copil: să meargă pe o oală

Până în a 12-a lună, bebelușii ar trebui să se obișnuiască cu utilizarea unei olite. Până la vârsta de un an și jumătate, aceștia ar trebui să-și semnaleze deja nevoile fiziologice. Din păcate, pentru mulți părinți, despărțirea de scutece se dovedește a fi o mare provocare. Cel mai bun moment pentru a renunța la ele sunt zilele calde, când copilul este îmbrăcat mai ușor. Puteți alege ghiveciul împreună cu copilul - cu un personaj de desene animate preferat, cu o melodie, cu diferite culori etc. Încurajarea și exprimarea admirației părinților pentru o treabă bine făcută dă și rezultate minunate. Demonstrarea cu jucării pentru ce este oala este, de asemenea, o opțiune excelentă pentru învățare. Dacă, în ciuda tuturor acestor lucruri, copilul nu vrea să-l folosească, cade în isterie sau se ascunde, puteți încerca cu un scaun de toaletă. Te-a văzut la toaletă, așa că ar fi mai înclinat să încerce asta.

Cum să înveți un copil: să rămâi cu un alt adult

Frica de străini este frecventă la sugari. Mai târziu, această frică poate fi dezvoltată și ea, dar este adesea rezultatul unor factori sociali - părintele îl sperie pe copil că îl va lăsa cu oameni cunoscuți sau necunoscuți.

Reacția emoțională a copilului depinde și de temperamentul acestuia.

La majoritatea copiilor, frica de necunoscuți începe în jurul lunii a 8-a și dispare în jurul primului an. Cu toate acestea, există copii la care frica de străini reapare la vârsta de trei ani. Potrivit unui studiu, acest tip de frică este încorporat în mod evolutiv în copilul uman și este rezultatul unui sentiment de autoconservare și conservare a speciei. Teama de străini apare chiar înainte ca copilul să meargă și să devină mobil pentru a începe explorarea lumii din jurul său. Copiii experimentează instinctiv niveluri mai ridicate de anxietate atunci când au în față un bărbat mai în vârstă decât atunci când sunt femei. La nivel subconștient, fețele/imaginile feminine sunt asociate cu dorința de protecție și securitate, cu căldura mângâierii mamei. În acest sens, necunoscuții provoacă panică și stres sever la bebeluși, deoarece sunt asociați evolutiv cu concurența, ostilitatea, amenințarea iminentă. La copiii mai mari, frica de străini se transformă și se transformă în timiditate, timiditate, distanță în comunicare.

În același timp, există copii care sunt îngrijorați că vor rămâne la bunici pentru o perioadă scurtă de timp. Motivul nivelurilor ridicate de stres se datorează faptului că copilul are dificultăți în a înțelege timpul și cât, de exemplu, este de 2 ore și jumătate. Pentru a se simți mai relaxat când stați cu altul, este necesar ca el să fi avut contact cu acest adult de la naștere și să fi petrecut timp în plimbări, jocuri și divertisment cu el.

Pentru a sprijini procesul de cunoaștere a copilului și a celuilalt adult, este important să acordați timp în avans pentru activități comune - joacă cu cărucioare, colorare etc. Entuziasmul celuilalt adult important are, de asemenea, o mare importanță - el ar trebui să accepte întâlnirea cu copilul nu ca o obligație, ci ca o oportunitate pentru o distracție plăcută. Copilul trebuie informat despre întâlnire, cât va dura, ce se va întâmpla etc. Când vorbim despre un bebeluș, este necesar pentru primele câteva ori, până când acesta se obișnuiește, ca mama să fie în apropiere, astfel încât să-l poată liniști și să-l pună înapoi în brațele celuilalt adult. Treptat, copilul va câștiga senzația că, atunci când va fi nevoie, va fi mângâiat.

Cum să înveți un copil: să rămână singur în cameră

Această întrebare îi îngrijorează adesea pe părinți. Sunt îngrijorați de lăsarea copilului singur în cameră, iar acest lucru este perfect potrivit dacă nu este în siguranță și micuțul tocmai a mers, de exemplu. Bebelușul poate fi lăsat în pătuț atunci când nu există obiecte (jucării cu particule mici, de exemplu) care îi pot pune viața și sănătatea în pericol. Copilului mai mare i se poate permite, de asemenea, să se joace singur în cazurile în care este puțin probabil să fie rănit. Fiecare părinte poate decide singur când copilul este gata să fie lăsat singur în cameră, ținând cont de dezvoltarea sa fizică și mentală, de mediul care îl înconjoară, de jocurile pe care copilul le preferă etc.

Cum să înveți un copil: să se ocupe de emoțiile lor

Pe măsură ce copilul crește, lumea emoțională devine din ce în ce mai colorată, iar paleta sentimentelor devine din ce în ce mai bogată. Numai pentru referință - în prezent în dicționarul bulgar de sentimente există peste 150 de stări emoționale!

Pentru ca un copil să se adapteze cu succes într-un mediu social și să comunice bine, el trebuie să fie inteligent emoțional, mai ales că emoțiile în sine pot fi învățate. Copilul inteligent din punct de vedere emoțional este capabil să-și recunoască și să înțeleagă propriile emoții, să le controleze, să recunoască și să înțeleagă emoțiile altor oameni. În plus, are un autocontrol dezvoltat - știe să controleze izbucnirile agresive și furia.

Părintele poate susține dezvoltarea emoțională a copilului său, adică. inteligența emoțională este supusă antrenamentului. Cu cât copilul este mai mic, cu atât este mai ușor să crești. Ce pot face mămicile și tăticii pentru a ajuta procesul este să îi spui copilului despre emoții de la o vârstă fragedă - de exemplu, „Ești supărat acum pentru că ...”, „Mama este puțin tristă astăzi pentru că ...” etc. Părintele este primul care dă dovadă de respect pentru sentimentele copilului, care dă un exemplu personal. Pentru ca tânărul să înțeleagă ce experimentează ceilalți, adultul trebuie să explice și să introducă treptat noi experiențe emoționale, în funcție de cazuri, desigur, numindu-le. El trebuie să îi explice copilului în mod repetat cum să exprime în mod corespunzător atât emoțiile pozitive, cât și cele negative.

Cum să înveți un copil: să se joace singur

Există copii care caută în permanență atenția părinților lor. Le este greu să se joace singuri, de parcă par chiar plictisiți sau chiar nervoși. Chiar dacă micuțul are un an, îl poți lăsa să se joace singur cu jucăriile sale, desigur, urmărindu-l. Nu întrerupeți sau nu interferați cu jocurile sale decât dacă este necesar. Avertizează-l pe copil că îl vei lăsa singur și spune-i unde te poate găsi. Începeți să măriți treptat timpul în care nu vă amestecați în jocul său. Doar priveste! Pe măsură ce copilul își pierde interesul pentru jucăriile sale, puteți ascunde unele dintre ele și le puteți da înapoi în timp. Le va acorda atenție ca și cum ar fi complet noi.

De multe ori în viața noastră de zi cu zi trebuie să facem multe lucruri în gospodărie, de exemplu. Puteți folosi copilul ca asistent și, dacă este suficient de mare, să-i atribuiți o sarcină individuală.

Jocul independent se naște în jocul comun cu alți copii - adică. copilul a observat cum și de ce se joacă acest lucru și imită comportamentul când este singur. În acest sens, pentru ca un copil să se joace singur, este necesar să se poată juca cu alți copii.

Psihologii copiilor sfătuiesc să-i înveți pe un copil să se joace numai atunci când tu ca părinte te simți calm și ai suficient timp și răbdare. Adesea lucrurile nu funcționează prima dată - așa că nu forțați copilul și nu vă mâniați! Trebuie să fii pregătit pentru a oferi controlul asupra jocurilor propriului tău copil!

Este important ca copilul să se poată juca numai, nu numai în ceea ce privește dezvoltarea independenței, ci și ca bază pentru dezvoltarea imaginației și a fanteziei.