„În grădinițe, copiii au devenit animale de companie”, în școala elementară - elevi. Profesorul a devenit profesor. Pre-depunător! ”

participa

Pentru tendința noastră periculoasă de a crea cuvinte pentru a ne ascunde în spatele lor, am împrumutat de la marele nostru poet și scriitor Kalin Donkov și „Primele sale memorii”.

♥ Filologie pentru toată lumea
(fragmente)

Într-o zi, fără îndoială, cuvintele vor fi luate foarte în serios, ce vrem să aruncăm și ce vrem să eliberăm spațiu. Dacă astăzi anxietatea mea poate părea inexplicabilă, cu timpul vom deveni cu toții mult mai pretențioși față de rolul social de zi cu zi al vorbirii. Va deveni clar că dacă inițial conectează oameni, înlocuirea unui cuvânt important cu unul fals distruge sau modifică o astfel de conexiune.

Eu aparțin ultimei generații, probabil, care are șansa de a crește ca copii. Apoi au apărut în grădinițe animale de companie, în școala elementară - elevi. Este imposibil să tolerăm întreaga analiză a diferenței dintre original și ersatz. Copilul, primul născut, puiul cu dragoste cu cartea subțire sub braț se afla în inima oamenilor - cel mai prețuit, cel mai iubit, cel mai încurajat. Era un copil și, în copilărie, toți îl aveau, cu acele sentimente și datoria pe care cuvântul ni-o impune imediat. Școala l-a păzit ca un vultur, cu băiatul, cu slujnica, cu profesorul. Vechiul meu profesor Pleven, primul și eternul meu profesor (numele acestui om demn este Donyo Dyankov), trebuie să fi avut cel puțin treizeci de batiste în buzunar pentru spatele nostru transpirat în pauză, era mereu în căutarea ca cineva să cadă, să lovească, să se sperie de ceva și când strângeam haine pentru bietii tovarăși, s-a dus la profesorul de alături.să le schimbe pentru ca unul dintre noi să nu recunoască mai târziu haina purtată de un copil din secție. Moalețea și bunătatea (și ce generozitate spirituală în acele vremuri dure!) Ale acestui om nu se vor estompa în mintea lui copii. Scriu copii pentru că vreau să disting acest cuvânt de cel cu care l-am înlocuit!

Studentul este același copil din nou, doar geanta îl înfășoară, ochii îi slăbesc, nu învață să reușească, și pentru a crește succesul mediu al clasei, nu-i spun că trebuie să fie curat și ordonat, pentru că îl îmbracă cu un șorț sau o cămașă neagră din satin (?) cu un model din vremea burgheziei Gorki. La student nici autorii programelor, nici autorii manualelor nu au milă, ea nu poate fi sentimentală (nu este timp!) și profesorul său. Protecția cuvântului copil i s-a luat deja. Este adevărat că unele obligații sunt renunțate, adică. au fost înlocuiți în așa fel încât parcă ar fi fost desființați - nu mai este nevoie să crești inteligent și ascultător, important este să dezvolți executiv, disciplinat, în liniște.

De fapt, diferența a fost mult timp exprimată în limbaj. Profesorul s-a ridicat profesor. Pre-depunător! Noul nume l-a descărcat din vechiul cod al profesiei, i-a dat un altul, prescurtat și în același timp agravat, deoarece îndatoririle inerente și dulci au dispărut și s-au adăugat necazuri - să respingă atacurile părinților ambițioși, să deturneze petițiile, să sufere extorcare și amenințări - totul din cauza notelor mai mari. Pe vremuri, nimeni nu îi permitea acest lucru profesorului. Astăzi, la profesorul, poate sa…

Nimeni să nu creadă că autorul este pretențios la întreaga școală bulgară (...) Nu este vorba de majoritatea pedagogilor noștri (...) Întrebarea este despre tendința noastră periculoasă de a crea cuvinte pentru a ne ascunde în spatele lor, pentru a oficializa munca și manierele îmbrăcându-le în cuvinte de valoare îndoielnică.

Cu toții, indiferent dacă ne place sau nu, participăm la lucrarea unei forje de sinonime, care înlocuiește cuvântul „om„. Oricât de harnici am fi, nu sunt niciodată complete, deoarece schematizează conceptul doar într-o anumită direcție, aleg două sau trei caracteristici preferate și omit cel mai important lucru la om: umanul în general, neadaptat la orice statistică sau subiect, fără de care caracteristicile preferate nu vor exista ...