OOOK321 Limba germană - B1

Adnotare:

Cursul constă în 150 de ore academice și este de un semestru. Include atât seminarii, cât și ateliere. Își asumă diferite forme de lucru de învățare: munca frontală a profesorului cu întregul grup; lucrați în perechi și în grupuri mici, lucru individual. Scopul principal al cursului este dobândirea cu succes a limbii străine studiate la nivelul B1.1 (competență autonomă principală - AUTONOMES LERNEN), în conformitate cu nivelurile general acceptate de competență lingvistică din cadrul uniform recomandat al Consiliului Europei și atingerea nivelul COC 421 (B1.2). Acest obiectiv implică:

oook321

y extinderea și îmbogățirea cunoștințelor lingvistice și a abilităților de vorbire dobândite în cadrul cursului OOK 221;

u dezvoltarea competențelor lingvistice și socio-comunicative ale cursanților, permițând comunicarea într-o limbă străină în viața de zi cu zi, în viața personală și în sfera profesională, atunci când călătoriți în țara în care se vorbește limba respectivă;

y stăpânirea strategiilor pentru comunicarea orală și scrisă de succes într-o limbă străină în situații obișnuite de zi cu zi;

u dezvoltarea abilităților scrise și de vorbire legate de descrierea experienței personale, speranțelor și ambițiilor, transmiterea unui eveniment sau complot al unei cărți sau al unui film și exprimarea opiniei cu privire la subiecte cu caracter personal și cele legate de evenimentele de zi cu zi sau actuale.

Profesori):

prep. Nora Krasteva

Descrierea cursului:

Competențe:

Absolvenți de succes:

„structuri gramaticale, lexicale și sintactice, care să permită cursanților să înțeleagă vorbirea scrisă și orală și să se exprime în scris și oral în situațiile cotidiene și în țara în care se vorbește limba străină respectivă;

„fraze și expresii funcțional-comunicative cu care, chiar și fără pregătire prealabilă, pot comunica pe un subiect familiar de natură personală sau legat de viața de zi cu zi și de a face față majorității situațiilor care apar în timpul unei călătorii în țara în care se vorbește limba respectivă .

„să înțeleagă principalele direcții de informare atunci când ascultă, dacă este într-un limbaj clar și standard; să înțeleagă ideile principale din vorbirea de zi cu zi despre subiecte familiare utilizate la locul de muncă, la școală, în timpul liber etc.; să înțeleagă ideea de bază de programe de radio și televiziune pe teme actuale sau probleme personale, dacă discursul este relativ lent și clar;

„când citiți, înțelegeți texte care conțin în principal vocabular de zi cu zi sau legate de muncă; înțelegeți dorințele, sentimentele și evenimentele dintr-un text scris;

„în comunicarea orală să se angajeze spontan într-o conversație pe un subiect familiar de natură personală sau legat de viața de zi cu zi (de exemplu, familie, hobby-uri, muncă, călătorii și evenimente curente); să se ocupe de cele mai multe situații în timp ce călătoresc în țara în care vorbește limbajul relevant, descrie-le experiențele, visele, planurile și ambițiile, expune pe scurt motivele și explică opiniile și ideile, spune o poveste sau descrie impresiile lor;

„atunci când scrieți, compuneți texte scurte, clare și coerente pe subiecte care sunt familiare sau de interes personal; păstrați corespondența personală în care descriu experiența sau impresiile lor personale.


Condiții preliminare:
Elevii să aibă cunoștințe și/sau abilități:

"intrare de test de nivel adecvat pentru a determina nivelul

"a trecut cu succes examenul cursului OOK 221.

Forme de conduită:
Regulat

Forme de învățare:
Exerciții

Limba cursului:
limba germana

Subiecte abordate în curs:

2. Principalele subiecte ale orelor

Timpul subiectului, timpul vieții

Povestea lui Brandenburger Tors

Gedicht, Szenen aus einem Horspiel: Momo

Wortfelder: Timp, povești germane despre timp și timp pentru a vorbi

Mesaje lingvistice: informații despre comentarii

Gramatică setată cu cunoștințe

Prateritum der unregelma? Igen

Nominalizare cu zoom

Wdh.: Prateritum, Satze mit wenn. (dann)

pe banca/langa politie

Stres: Suferință și strategii

Lachen este sănătate

Exercițiu, timp: Treaba mea este proaspătă,

Wortfelder: Toate problemele, banca și toate problemele

Meserii de vorbire: Ratschlage geben

Gramatică: Conjunctiv II (Prasens) der Modalverben

Conjuncții: darum, deshalb, deswegen

adverbe graduale: a bischen, sehr, ziemlich, besonders

Whl.: Nebensatze mit weil, Imperativ

Lekt.3 Manner - Frauen-Paare

Inhalt: Manieră și Frauen

Worterbuchauzzug, Interviu, Schiță, Lied

Wortfelder: parteneriat, stradă

Meserii de vorbire: vorbesc despre bărbați, femei și clișee

Sunt de acord cu alții sau discut

vorbește despre problemele de parteneriat

Gramatică: Infinitiv cu

Adjective cu un- und -los

Wdh.: Nebensatze mit dass

Lekt.4 Deutschlands gro? Te Stadt

Inhalt: Das ruhrgebiet

Comunicat de presă, Mundartcomic, Lied

Cuvinte: industrie, muncă și asigurări

istoria unei regiuni poate fi găsită

Meserii de vorbire: regiuni și regiuni descrise

vorbește despre muncă și asigurări

Worter im dialect verstehen

Gramatică: Adjective înaintea substantivului

Forme de formare: Haus-Hauschen

Wdh.: Declinare adjectivă fără articol (nominativ și acuzativ)

Lekt.5 Schule und lernen

Inhalt: Școală în Germania

Lucrați la școală

Meserii de vorbire: vorbiți despre școli și locuri de muncă la școală

despre wunsche sau ceva despre care vorbesc irreales

Gramatică: Conjunctiv II (Prasens): ware,

wurde, hatte, konnte

Stația 1 Training fur den Beruf: Prasentation; Antrenament pentru jocuri de cuvinte, gramatică și evaluare, Video Station 1, Revistă: Fotbal - cea mai comună viziune asupra lumii

Lect.6 Climă și mediu

Inhalare: Unwetter sau Klimakatastrophe?

Wortfelder: mediu și climă,

Limbi: vorbiți despre climă și vreme

Descrieți problemele de mediu și de mediu; Faceți prognoze

Fără motive; Suporturi pentru imprimare în carcasă; Nu există condiții și consecințe

Gramatică: wegen + Genitiv

Viitor cu be + Infinitiv

Doppelkonjunktionen: este. zece./nu. sondern .

Lekt.7 Peinlich? - Peinlich!

Inhalare: farfurii, pechi și tigăi

Wortfelder: Probleme, limbajul corpului, gerausche

Meserii de vorbire: comentează o situație

vorbește despre regulile și gestionarea guvernului

Conflict, înțelegeți și pierdeți conflictele

Gramatică: Partizip I

Nebensatze mit obwohl

Conexiuni duble: nu numai, de asemenea/în exterior. noch

Wdh.: Ratschlage mit wenn und sollte

Inhalt: Kindheit, Jugend, Alter

Forme vii în alter

Texte: Albastru și gri Alltage (roman)

Cuvânt: viață tăiată, vizite de familie

Meserii de vorbire: vorbiți despre reducerile de salvare a vieții

citiți un text literar

Gramatică: Vermutungen: konnte

Nebensatze mit seit

Articol posesiv la genitiv

Inhalt: D-A-CH as aus- und einwanderungslander

Descrierea filmului, Interviu, Rețetă, Statistici, extrase

Meserii de vorbire: vorbim despre migrație și străinătate

vorbește despre probleme, griji și așteptări

Gramatică: Formă pasivă om

Pronumele relative la genitiv

Lect.10 Europa: politică și multe altele

Inhalare: Uniunea Europeană

Cea de-a 50-a aniversare a UE - asta

Europa-Quiz, Pro și Contra, Rețetă

Conversații lingvistice: vorbesc despre Europa și politică

Instituțiile europene pot fi predate și scrise

Tipăriți alternative și alternative

Gramatică: Wordworm: wofur, woran, woruber, wovon, womit

brauchen + zu + Infinitiv

Conjuncții duble: entweder. sau .

Nomen mit –keit oder –heit

Wdh.: Verben mit Prapositionen

Literatură pe teme:

Bibliografie pe teme:

- Demme, Silke; Funk, Herman: Studio d B1, Kurs- und Ubungsbuch mit Zertifikatstraining, Cornelsen Verlag 2007

- Demme, Silke; Funk, Herman: Studio d B1, Sprachtraining, Cornelsen Verlag 2008

- Demme, Silke; Funk, Herman: Studio d B, CD-uri și DVD-uri audio, Cornelsen Verlag 2008

- Fandrych, creștin; Tallowitz, Ulrike: Klipp und Klar (Grundstufengrammatik), Klett Verlag 2004

- Dr. Sabine Dinsel, Monika Reimann: Fit furs Zertifikat Deutsch Lehrbuch mit integrierter Audio-CD, Hueber Verlag 2007

- Maenner, Dieter: Prufungstraining DaF-Zertifikat Deutsch, Cornelsen Verlag 2008

Unelte de evaluare:

„Evaluare curentă complexă în timpul semestrului (teste, sarcini scrise și orale, sarcini stabilite în sistemul de învățare electronică„ Moodle ”) - 100%

Pentru studenții care nu îndeplinesc cerințele pentru controlul actual: