trei

În cursul anului școlar în curs, Ministerul Sănătății și Ministerul Educației și Științei, împreună cu Ministerul Mediului și Apelor, Ministerul Tineretului și Sportului, Ministerul Culturii și Reprezentanța Comisiei Europene în Bulgaria au organizat un student național Concursul „Ambasadorii Sănătății”. Competiția națională se desfășoară în două etape: Faza 1 - Clasarea propunerilor de proiecte și Faza 2 - Evaluarea rezultatelor proiectelor implementate. În prima etapă, au fost aprobate cinci proiecte din districtul Pazardzhik, dintre care trei sunt de la Universitatea din Sofia „Hristo Botev” - septembrie:

• Proiectul „Spiritul sănătos într-un corp sănătos!” pentru elevii din clasa IIIb și clasa IIIc, cu liderii Elka Karavelikova și Elena Sestrimska.
• Proiectul „Alimentație sănătoasă și sport - misiune posibilă!” pentru elevii din clasa Va și clasa a VI-a, cu profesorii Nedyalka Spasova și Lyubka Popova.
• Proiectul „Eu, cunoștințe și creativitate împotriva alcoolismului și fumatului!” pentru elevii din clasele IX, X și XI, cu profesorii Galina Dishkova, Vili Dimitrova și Regina Kartalova.
Scopul implementării acestor proiecte este prin participarea activă a elevilor la diferite activități interactive pentru a forma atitudinea corectă față de un stil de viață sănătos.
Elevii clasei a III-a au realizat o broșură cu rețete sănătoase și au pregătit sandvișuri, salate și aperitive sănătoase. Ei și-au prezentat desenele cu fructe și legume. Aceștia s-au familiarizat cu beneficiile alimentației sănătoase și sportului în discuții, ilustrate cu prezentări, de către specialiștii RHI - Pazardzhik și asistenta medicală Rositsa Kmetska. Proiectul sa încheiat cu participarea studenților la o vacanță sportivă în CPLR - DK septembrie.

Elevii din clasele Vaklas și VIa s-au întâlnit cu specialiști din RHI - Pazardzhik, care le-au explicat sistemele de bază pentru o alimentație sănătoasă și necesitatea exercițiilor fizice adecvate. Elevii au primit materiale informative interesante, și-au calculat indicele de masă corporală și au asamblat modele ale unei piramide alimentare. Au realizat un poster despre „Alimentația sănătoasă - cheia unei sănătăți bune și a succesului în școală” cu principiile de bază ale alimentației sănătoase.

Au selectat rețete sănătoase, care sunt ușor de pregătit și potrivite pentru micul dejun la școală, pe care le-au prezentat pe afișul „Ce să iau la micul dejun la școală”. Sub îndrumarea doamnei Gergana Hristeva - profesor superior de FVS și antrenor de înot, au ținut o sesiune sportivă, unde au învățat un set adecvat de exerciții pe care să le poată face singuri.
Elevii din clasele IX, X și XI au ținut o întâlnire cu specialiști din RHI - Pazardzhik pe tema „Influența alcoolului și fumatul asupra corpului uman”, în cadrul căreia au participat la demonstrații cu un drajeu, păpușa „fumătoare” Sue și o concurență de concentrare cu pahare cu alcool.

Au făcut o expoziție de afișe cu rețete pentru cocktailuri nealcoolice și au organizat un concurs pentru cel mai bun cocktail nealcoolic. Invitații au fost părinți, iar juriul a fost format din elevi de clasa a XII-a. În martie, cele trei clase au organizat un concurs unul pentru celălalt pentru a realiza afișe pe tema „Știu consecințele fumatului” și modele ale plămânilor fumătorilor și nefumătorilor. Tinerii au participat de bunăvoie la un joc de rol „Sincer pentru și împotriva restricționării consumului de alcool și țigări”, în care au comentat măsurile legale de reducere a consumului de alcool și țigări și diferite puncte de vedere asupra problemei. De asemenea, au realizat postere pe tema „Cu umor împotriva fumatului și alcoolismului”.

Ultimele activități pe unele dintre proiecte vor fi lansate în luna mai. Produsele din proiecte - postere, modele, panouri informative, pliante, chestionare, scenarii de concurs și joc de rol, carte de rețete vor fi folosite în școală și în următorii ani în clasele despre om și natură, tehnologie și antreprenoriat, biologie și sănătate educație, FVS, activități privind interesele în CDO și pentru discuții de sănătate în clasă. Entuziasmul cu care studenții au participat la activitățile proiectului arată că subiectele sunt interesante pentru ei și au atitudinea de a respecta regulile vieții sănătoase.