metodologii

Proiectul „Metodologii și tehnologii pentru îmbunătățirea abilităților motorii și sociale ale copiilor cu probleme de dezvoltare” cu o organizație de conducere Institutul de Inginerie de Sisteme și Robotică - BAS în parteneriat cu Universitatea din Stavanger, Norvegia și Universitatea de Sud-Vest „N. Rilski ”- Blagoevgrad. Proiectul se află în cadrul Programului BG09 al Mecanismului financiar al Spațiului Economic European, măsură „Proiecte de cooperare interinstituțională”. Durata sa este de 16 luni. Un obiectiv cheie al proiectului este dezvoltarea și introducerea unui model inovator care să permită copiilor cu dizabilități de dezvoltare să se joace, pe de o parte datorită jocului în sine, iar pe de altă parte - datorită jocului ca funcție de îmbunătățire a abilităților motorii și contactele sociale ale copiilor cu probleme de dezvoltare prin robotică și tehnologii mecatronice.

Un rol specific al proiectului este adaptarea jocurilor pe computer selectate la nevoile copiilor cu probleme motorii și sociale prin implementarea tehnologiilor computerizate pentru recunoașterea mișcărilor diferitelor părți ale corpului. De exemplu, la copiii cu abilități fizice minime ale mâinilor de a utiliza o interfață gestuală și, mai general, - dezvoltarea abilităților pentru contactele sociale dintre copii ca urmare a partajării unui loc comun de joacă. Atractivitatea unor astfel de jocuri, în care mișcările părților corpului sunt o interfață a jocului și accesibilitatea lor nu numai în școală, ci și în mediul familial, va motiva și angaja activitatea fizică atât a copiilor hiperactivi, cât și a celor cu un stil de viață sedentar. .

Strategia pentru dezvoltarea durabilă a proiectului este cooperarea pe tot parcursul perioadei în lucrul în echipă al experților implicați - oameni de știință, medici, logopezi, asistenți sociali, psihologi și pedagogi speciali.

Rezultatul așteptat al proiectului sunt metodologii terapeutice inovatoare, eficiente și adaptative pentru reabilitarea fizică și socială prin jocuri distractive în mediul școlar și familial. În metodologiile propuse, copilul sau terapeutul va fi asistat de tehnologii computerizate și robotizate asistate la un cost redus. Se așteaptă să afecteze în mod pozitiv copiii și tinerii cu vârste cuprinse între 7 și 12 ani din două centre de zi pentru copii cu dizabilități din sud-vestul Bulgariei, incluse în proiect: Centrul de zi pentru copii cu dizabilități „Zdravets” din Bansko și Centrul de zi pentru copii și tinerii cu dizabilități „Simbolul iubirii” în G. Delchev. Ca urmare a activităților proiectului, va fi construită o viziune inovatoare pentru JOC - DREPTUL FIECARUI COPIL! Aceasta este o condiție prealabilă pentru dezvoltarea atitudinilor publice și a contribuției la egalitatea socială și culturală - o prioritate cheie a UE. Coordonatorul proiectului este conf. Dr. Anna Lekova, șef de secție la Institutul de inginerie de sisteme și robotică - BAS.

Durata proiectului: 23 aprilie 2015 - 30 septembrie 2016.

Acest site a fost pregătit cu ajutorul financiar al Programului BG09 al Mecanismului financiar al Spațiului Economic European, măsura „Proiecte de cooperare interinstituțională”