Știri
    • Bulgaria
    • Lume
    • Afaceri
    • Educaţie
    • Stiinta si Tehnologie
    • Optimism modern
    • Excelenții studenți din Bulgaria
    Pareri
    • Analize
    • Interviuri
    • Sondaje
    • Desene animate de animație
    • Personal

    SPORT
    • Fotbal
    • Volei
    • Baschet
    • Tenis
    • Comentarii sportive
    • Mașină TREND
  • Director regional
    • Vremea
    • Horoscop
    • program TV
    • Gastroguru
    • Oferte și servicii
    • O casă ideală
    Renaştere
    • Se ridică și cad
    • Adevăr sau minciună
    • Cultură
    • Poster
    • A rade
    • Stil
    • drum
    • Știri într-o fotografie
    • Inspiratori 2020
    • Ciela recomandă
    Sănătate
    • Spune-i medicului
    • Forta vietii
    • Club 100

Nu este o problemă pentru unele dintre ultimele subiecte pentru examenele de după clasa a VII-a și pentru ca matura să fie abandonată. Urmăm ritmul predării în situația de e-learning. Acest lucru a fost spus de ministrul educației și științei, Krassimir Valchev, care a participat la o întâlnire online despre problemele învățării la distanță în timpul situației epidemice, organizată de Ombudsmanul Diana Kovacheva. Analiza a ceea ce va conține exact conținutul se va face în martie și aprilie. Ministrul a explicat că examenele măsoară din ce în ce mai mult raționamentul, nu atât de învățat.

valchev

Cu siguranță va exista o evaluare externă națională după clasa a VII-a și a XII-a, deoarece este necesară pentru finalizarea învățământului primar și secundar, precum și pentru educația continuă. Examenele de după clasa a IV-a și a X-a nu sunt obligatorii, dar sunt utile pentru că arată nivelul și nu ar trebui să creeze stres nici în rândul elevilor, nici în rândul părinților, a explicat ministrul Krassimir Valchev.

Aproximativ 30.000 de copii nu sunt acoperiți efectiv în învățământul la distanță, dar au fost distribuite 18.000 de dispozitive electronice, a spus ministrul. Potrivit acestuia, factorul cheie este angajamentul de a învăța și de a atribui mai multe sarcini. Instruirea online a fost compensatorie în situații de urgență. Anul școlar va fi luat în considerare și pentru copiii care nu au calculatoare, deoarece vor fi lucrați suplimentar, iar pentru elevii din clasa I-a VI-a vor fi cursuri în iunie. În fiecare an a existat o pregătire compensatorie pentru elevii cu deficit educațional.

Când a fost întrebat cum va continua educația după Anul Nou - față în față sau la distanță, ministrul a explicat că prioritatea de a reveni efectiv la curs au fost copiii din clasa I până la a IV-a. Care va fi principiul va fi decis săptămâna viitoare.

Ministrul Krassimir Valchev s-a angajat să facă examenele profilactice ale viziunii studenților mai multă masă datorită stării lor îndelungate în fața computerelor.