Modele de memorie:
- Modelul lui Vaughn și Norman;
- Modelul Atkinson și Sheifrin;
- Nivelurile modelului de reproducere al lui Zinchenko;
- Modelul nivelurilor de procesare Craig și Lockhart;
- Un model de memorie episodică și semantică a lui Tull Wing;
- Model asociativ.

subiecte

Procese cognitive în luarea deciziilor.

În general, cunoașterea cuprinde procese mentale superioare, inclusiv modul în care cunoaștem și înțelegem lumea, modul în care procesăm informațiile, luăm decizii și luăm judecăți, modul în care ne descriem cunoștințele și înțelegerea celorlalți. Psihologii au descoperit că rezolvarea problemelor urmează trei pași principali: pregătirea pentru generarea de soluții, însăși generarea de soluții, evaluarea soluțiilor dezvoltate. Problemele se extind de-a lungul continuumului: bine definite - slab definite. În sarcini bine definite, atât natura problemei în sine, cât și informațiile necesare pentru rezolvarea acesteia sunt prezente și sunt date clar. Cu probleme slab definite, este posibil ca nu numai natura specifică a sarcinii să fie neclară, ci și informațiile necesare pentru a o rezolva și să nu fie atât de vizibile.

Problemele se împart în trei categorii:
1) Probleme de amenajare
2) Probleme de introducere a paginii
3) Probleme de transformare (misterul turnurilor Hanoi)

Indiferent de categoria problemei, etapa inițială de înțelegere și diagnostic este esențială pentru rezolvarea ei, deoarece ne permite să ne dezvoltăm propria reprezentare cognitivă a problemei și să o punem într-un cadru personal. Când încercăm să simplificăm sarcina, este posibil să o împărțim în părți sau să ignorăm o parte a informațiilor. Depistarea informațiilor neesențiale este adesea un pas critic în rezolvarea problemelor.

Obstacole în stadiul pregătirii - fixare funcțională - tendința obiectului de a gândi numai în termeni de utilizare obișnuită a acestuia.

Obstacole în calea evaluării corecte a deciziilor - dispoziție spre confirmare - în care sunt preferate ipotezele inițiale și informațiile contradictorii care susțin ipoteze sau soluții alternative sunt ignorate.

Intelectul uman și creativitatea - teorii ale intelectului, activității creative.