Clasa Midi sunt nevertebrate care aparțin tipului de moluște. Corpul moluștelor este alcătuit din trei părți principale - cap, trunchi și picior muscular. În cazul clasei Midi, se poate vorbi despre un cap doar condiționat, deoarece nu există clar format. Corpul lor este protejat de o coajă calcaroasă, din două părți și simetrică, care are o formă, culoare și dimensiune caracteristice pentru fiecare specie.
Clasa midiei include aproximativ 30.000 de specii care locuiesc în oceane, mări și bazine de apă dulce din întreaga planetă. De obicei, sapă în fundul nisipos sau se atașează de roci, formând adesea colonii mari.
Structura corpului în clasa Midi
Deși cochilia midiei este impregnată cu calcar și alte depozite minerale, cele două părți ale acesteia sunt prinse de țesut conjunctiv organic la un capăt și se deschid ca o cutie mică. Fiecare parte este o imagine în oglindă a celeilalte și este formată din trei straturi - corn, calcar și sidef. Stratul cornos este cel mai exterior și are rezistență chimică, oferind astfel o protecție suplimentară pentru aceste moluște. Pe stratul de sidef, care este cel mai interior, se atașează mantaua scoicii, iar mușchii de închidere sunt prinși.
Midii (sursa imaginii Wikipedia)
Manta învelește toate organele interne și astfel închide cavitatea mantei. La un capăt al carcasei, există două găuri - intrare și ieșire. La celălalt capăt se află piciorul muscular. Prin ea, membrii clasei Midi se mișcă încet, se îngropă în nisip sau se atașează de stânci.
Sistem digestiv
Prin intrare, midia aspiră apa din mediul înconjurător din cavitatea mantalei, care conține particule alimentare și animale unicelulare. Ei intră în fluxul de apă prin gură și esofag în stomac. Sucurile digestive ale ficatului sunt turnate acolo. Mâncarea digerată trece în intestin și de acolo în tot corpul. Particulele nedigerate sunt eliberate prin anus în cavitatea mantalei și din nou, cu ajutorul fluxului de apă, sunt evacuate în mediu prin ieșire.
Dispozitiv anatomic din clasa Midi
Sistemul respirator
Midiile respiră printr-o pereche de branhii mari care încep de la ambele deschideri și învelesc o mare parte a corpului. La contactul cu apa din cavitatea mantalei, ei absorb oxigenul dizolvat în ea, de care au nevoie pentru respirația celulară.
Sistem circulator
Sistemul circulator al midiilor este format dintr-o inimă, vase de sânge și sânge incolor. Inima este un organ muscular care împinge sângele în două aorte. Se află în cavitatea pericardică a sacului pericardic. Interesant este că intestinul trece prin el. Aorta se ramifică în vase de sânge mai mici și varsă sânge în organ și cavități interorganice. Prin urmare, sistemul circulator este definit ca un tip deschis. După schimbul de substanțe și gaze cu celulele, venele iau sângele care conține dioxid de carbon (CO2) pentru schimbul de gaz, dar de data aceasta în branhii.
Sistem de separare
Sistemul urinar din clasa Midi este format din două metanefridii modificate. La un capăt se deschid în cavitatea pericardică, de unde aspiră și filtrează fluidele din fluidul intern, iar la celălalt capăt expulză substanțe inutile în cavitatea mantalei prin nefridopor.
Sistem nervos
Sistemul nervos este format din trei ganglioni și fibre nervoase care le leagă. Unul este situat în piciorul muscular (ganglionul pedalei), celelalte două în capătul anterior (ganglionul cap-cerebral) și posterior (ganglionul visceral) al corpului. Prin sistemul nervos, midia controlează acțiunile piciorului muscular și ale mușchilor sfincterului. Lângă ganglionul pedalei se află statocistul, care este un organ al echilibrului. Celelalte organe senzoriale ale midiilor nu sunt bine dezvoltate.
Sistemul de reproducere, reproducere și dezvoltare
Printre midii există atât specii heterosexuale, cât și specii hermafrodite. Fertilizarea este externă, masculul expulzând sperma prin gonadotropină în cavitatea mantalei și de acolo cu curentul de apă în mediu. Din nou, cu curentul de apă prin orificiul de intrare, acesta cade în cavitatea mantalei individului feminin. Acolo sunt depozitate ovule pre-separate, care sunt fertilizate de sperma introdusă. Din ouăle fertilizate se dezvoltă o larvă, care la unele specii trăiește în cavitatea mantalei până când tinerii părăsesc mediul. La alte specii predominant de apă dulce, larvele sunt aruncate de un jet de apă către un pește din apropiere. Se atașează de branhii peștilor până se transformă în midii mici și apoi se separă de gazdă. Dezvoltarea este indirectă - metamorfoză.
Semnificația clasei Midi
Reprezentanții clasei Midi sunt filtre de apă naturale și, ca atare, sunt extrem de importante pentru orice ecosistem. Ele servesc ca hrană pentru multe alte specii de animale, precum și pentru oameni. În multe țări marine, sunt dezvoltate ferme mari de midii pentru industria alimentară. Mulți consumatori consumă aceste fructe de mare crude sau semi-crude, care pot fi extrem de periculoase din cauza riscului de a contracta boli letale. Midiile ar trebui să fie întotdeauna consumate perfect spălate (nisipul crocant este foarte neplăcut) și complet fierte (fierte, coapte sau prăjite).
sidef - straturi - imagine microscopică electronică
Unele specii de midii (în principal stridii) pot transforma nisipul obișnuit într-o perlă. Manta eliberează o substanță sidefată, care o învelește și este stratificată pe nisip. Dimensiunea sa crește și se formează o perlă de diferite dimensiuni. Puteți citi mai multe despre perle aici: perle pentru midii.
- Master Chef ”în alimentație sănătoasă în clasa IV„ e ”SU; Ivan Vazov
- Midi Diagnozata
- Irina Tencheva La Istanbul mănânci midii și un sandviș pentru 4 leva! (mai multe dezvăluiri)
- Mediator în clasă, subiect; Inteligență artificială, alimentație sănătoasă; ce este nou în școli
- Midi