Marele scriitor rus a urât practicile de predare care existau în Rusia și Europa la acea vreme.

Încurajează o abordare alternativă - fără un program strict, teme sau pedepse corporale.

„Cea mai strălucitoare perioadă din viața mea nu a fost când am dat dragostea unei femei, ci când am dat totul oamenilor, copiilor. A fost o perioadă minunată, mai ales pe fondul timpurilor întunecate care au precedat-o ”, așa că Leo Tolstoi își amintește zilele dedicate educației copiilor.

copiii
Getty Images

Deja cunoscut autor, Tolstoi și-a dezvăluit adevărata pasiune pentru educație în 1859. Potrivit acestuia, aceasta este „cea mai importantă slujbă din lume, pentru că tot ce visăm poate prinde viață numai datorită generațiilor următoare”. Speranța lui este să adune laolaltă nobilimea și țărănimea, lucru pe care dorește să îl facă și învățând generația tânără.

Sistemul școlar care predomina în acel moment în Rusia și în străinătate l-a dezamăgit. În 1857 și 1860 a călătorit în Europa și, după ce a urmat o școală germană, a scris: „Eram într-o școală. Teribil. Rugăciune pentru rege, pedeapsă corporală. Totul pe de rost. Copii îngroziți, [psihici] schilodiți ". „Aș putea scrie cărți întregi despre ignoranța pe care am văzut-o în școlile din Franța, Elveția și Germania”. Călătoriile sale îl conving de corectitudinea dorinței sale de a-și deschide propria școală privată pentru copii din mediul rural în conacul său Yasna Polyana.

„Educația trebuie să fie distractivă”

MAMM/MDF

Doar 22 de copii au îndrăznit să vină la școala lui Tolstoi în prima zi, dar numărul lor s-a triplat în câteva săptămâni. Școala se bazează pe libertatea deplină a elevilor, nu pe pedeapsa corporală, care prevalează în altă parte. Este deschis și fetelor.

„Educația este o nevoie inerentă a fiecărei persoane și, prin urmare, nu poate exista decât sub forma satisfacerii acestei nevoi”, crede Tolstoi. „Principalul semn al eficienței sale și al lipsei de eficiență este cât de plăcut este procesul. Învățarea în practică și printr-o carte nu poate fi pedepsită coercitiv și trebuie să fie distractivă pentru studenți. ".

La școala lui Tolstoi, copiii nu memorează texte, nu scriu temele și chiar copiii pot veni și pleca oricând doresc. Cursurile încep la ora 8-9, apoi există o pauză de prânz și mai multe clase timp de trei până la patru ore. Fiecare profesor, inclusiv Tolstoi însuși, dă 5-6 lecții pe zi.

Elevii sunt împărțiți în trei grupe de vârstă (mai tineri, de vârstă mijlocie și mai în vârstă). Fiecare grup are un curriculum diferit în funcție de progresul și interesele sale. Subiectele nu sunt, de asemenea, tradiționale și sunt predate sub forma unui dialog cu profesorul. Acestea includ citirea, matematica, religia, geografia, mediul, cântatul, desenul, fizica și istoria și multe altele. Dorința lui Tolstoi este de a învăța copiii doar ceea ce are o semnificație practică sau morală.

„A fost întotdeauna distractiv la școală și toată lumea s-a bucurat de lecții”, își amintește unul dintre foștii elevi, Vasily Morozov. „Leo Tolstoi a fost și mai fericit lucrând cu noi. A muncit atât de pasionat încât de multe ori îi era dor de micul dejun. El a fost întotdeauna serios la școală și a vrut să fim organizați, atenți la materialele noastre școlare și să spunem doar adevărul. Nu-i plăcea când cineva făcea glume stupide ... Și era fericit când îi răspundeam corect la întrebări.

„Vreau să salvez toți acești pușkiniti”

Tolstoi și soția sa Sofia Chertkov/Sputnik

Tolstoi nu a creat o singură școală. Datorită lui, cel puțin 20 de astfel de instituții au fost deschise în regiunea Tula și chiar a început să scrie propria sa revistă dedicată predării. Abordarea sa neortodoxă atrage atenția publicului atât în ​​Rusia, cât și în străinătate și, bineînțeles, nu-i place nobilimea.

După căsătoria sa din 1862 și din cauza ofensivei active a autorităților locale, Tolstoi a decis să înceteze predarea și s-a întors la ea abia în 1871, când a început să lucreze la propria carte A B C. În acest timp a început să predea din nou. copii și încearcă să influențeze situația din alte școli din regiune.

În 1874, el a scris: „Acum am trecut de la pedagogia teoretică la cea practică și m-am îndrăgostit încă o dată.” Văd oameni înecându-se ... Vreau să-i salvez pe toți acei pușkiniti, ostrogradskiniți, Filaretovi, Lomonosovi, care sunt plini în fiecare școală. . Și munca mea merge bine, foarte bine ".

Este încă deschis

Complex educațional „L. Tolstoi ”în Yasna Polyana

Din zilele lui Tolstoi, școala a trecut prin perioade de urcușuri și coborâșuri. În timpul Marelui Război Patriotic a fost chiar incendiat și rămân doar zidurile.

Astăzi, școala continuă să funcționeze, iar în anul școlar 2019/20 a fost predată de 45 de profesori către 233 de elevi din regiunea Tula. Urmează în continuare principiile marelui scriitor și chiar colaborează cu „Lew-Tolstoi - Grundschule” din Berlin și organizează un schimb internațional de studenți.

„Există o strânsă legătură familială în școala noastră”, spune Alexander Sukhorukov, director adjunct al lucrărilor științifice și metodologice la școala Tolstoi. „Copiii învață aici, merg la universitate și apoi se întorc la muncă cu noi. Apoi îi învățăm pe copiii lor. Adesea vin la noi oameni care doresc să afle mai multe despre pedagogia lui Tolstoi și suntem întotdeauna gata să îi primim. ".

autor: KSENIA ZUBACHOVA