Echipa CSU „Țarul Simeon cel Mare” lucrează cu misiunea de a construi tineri cu un sentiment dezvoltat de comunitate

educația

Dr. Rositsa Vrabevska este managerul CSU „Țarul Simeon cel Mare”. În ultimii 20 de ani s-a angajat în cercetări în domeniul farmacologiei. A absolvit medicina la Universitatea de Medicină din Plovdiv, specializându-se în farmacologie la Massachusetts College of Pharmacy, Boston, SUA. De asemenea, este director medical al Comac Medical și membru al Consiliului consultativ al Fundației Bulgară pentru Memorie. Mama a trei copii.

Alegerea unei școli pentru orice părinte modern este extrem de importantă. Spune-ne care sunt principalele puncte forte ale școlii tale „Țarul Simeon cel Mare”?

Echipa CSU „Țarul Simeon cel Mare” lucrează cu misiunea de a construi tineri cu un sentiment dezvoltat de comunitate, grijă de mediu, interes pentru știință și abilități de autocunoaștere. Creăm parteneriate durabile cu oameni cu aceeași idee, prin care garantăm atingerea obiectivelor noastre și oferim o gamă largă de activități extracurriculare studenților noștri în domeniile științei, tehnologiei, dramaturgiei și artelor, sportului. Ne-am stabilit obiective înalte și le atingem prin menținerea unor standarde impecabile de profesionalism pentru echipa școlii. Predăm cu accent pe elev prin învățarea bazată pe probleme bazată pe competențe.

Valorile noastre sunt: ​​Străduirea pentru excelență și eficiență; Toleranță în beneficiul celorlalți; Patriotism; Antreprenoriat; lucru in echipa.

Credem că trebuie să pregătim studenții cum să studieze, nu cum să susțină un examen.

Este important ca părinții să știe că copiii lor sunt în siguranță și bine educați. Cum lucrați pentru a vă asigura școala ca un loc bun de studiu?

Am menționat învățarea bazată pe probleme - aceasta este o abordare care permite fiecărui copil, în ritmul său, să folosească resursele din clasă în felul său, să lucreze în echipă cu alți copii, să folosească cunoștințele introduse de profesor și aplică-o în rezolvarea unei probleme reale.

De asemenea, organizarea orelor și numărul de elevi din ele le permite profesorilor să lucreze individual cu fiecare dintre ele, dezvoltându-și punctele forte. Cursurile noastre sunt de la grupuri mici de până la 14 studenți. Un alt mare avantaj este forma de instruire pe tot parcursul zilei pe care o oferim, întrucât ziua școlară durează de la 8:30 la 16:40. Există transport organizat de la și către școală. Și pentru că metodele noastre de predare inovatoare sunt în centrul atenției, elevii noștri au acces la cele mai noi tehnologii: utilizarea dispozitivelor de realitate virtuală, Chrombook, tablete.

Pentru a obține succesul maxim, elevii trebuie să se simtă în siguranță și confortabili. În etapa inițială, profesorii asistenți lucrează astfel încât procesul de învățare și creativitate să fie ușor și activitățile recreative și sportive să fie netede. Echipa de sprijin pentru dezvoltarea personală (psiholog cu experiență, logoped, profesori de resurse, terapeut ocupațional) are grijă de copiii cu nevoi speciale.

Povestiți-ne despre echipă - profesorul, la urma urmei, este extrem de important pentru succesul elevului, al clasei și al școlii în ansamblu.

În echipa noastră, pe lângă viziunea, misiunea și valorile comune, subliniem 5 lucruri principale - fiecare dintre noi să dovedim niveluri ridicate de profesionalism, expertiză în materie, să fim întreprinzători, să lucrăm cu succes în echipă și să studiem constant.

Avem o echipă grozavă și diversă. Atragem oameni din diferite locuri care împărtășesc valorile noastre (Marea Britanie, Germania, direct de la universitate, oameni cu standarde și experiență dovedite).

Conducerea puternică este o condiție prealabilă pentru atingerea obiectivelor elevilor și se străduiește să demonstreze cu comportamentul lor lucrurile care sunt importante pentru noi. Liderii eficienți pot comunica cu succes obiectivele și viziunea școlii și pot rezolva cu ușurință problemele. Profesorii care predau bine pot stabili standarde înalte, mai ales atunci când evaluarea și dezvoltarea profesională a profesorilor vizează îmbunătățirea calității predării. Evaluarea regulată și constantă a performanței și dezvoltării elevilor este o condiție necesară pentru succesul școlii și atingerea obiectivelor stabilite.

De asemenea, folosim un sondaj pentru a studia experiența elevilor în clasă și, pe baza rezultatelor acestuia, luăm măsuri pentru a îmbunătăți procesul de învățare.

Aveți condiții foarte bune pentru sport - spuneți-ne despre asta.

Una dintre abilitățile pe care le dezvoltăm la studenții noștri este legată de un stil de viață sănătos și de sporturi active. O numim „sport și educație fizică”. Studenții noștri practică înotul, tenisul, fotbalul, yoga, zumba și dansurile populare.

Avem propria noastră bucătărie, care pregătește gustări sănătoase (dimineața și după-amiaza), fructe, meniu cu trei feluri de prânz (alegere între două opțiuni: vegetarian și carne).

Avem o bază proprie extinsă, situată în aer curat în natura Bankya: piscină, teren de tenis și terenuri de sport, zonă de siguranță a traficului, zone de joacă verzi, centru de resurse. Avem cursuri legate de alimentația sănătoasă și de îngrijirea noastră și a naturii.

Vă rugăm să împărtășiți principalele elemente esențiale ale curriculumului de care sunteți mândri?

Am cercetat mult și am discutat cu echipa școlii care ar trebui să fie programa. Suntem uniți în jurul acestor 7 abilități, deoarece credem că sunt în concordanță cu viziunea și lucrurile care sunt valoroase pentru dezvoltarea viitoare a studenților noștri. Prin urmare, munca pentru dezvoltarea acestor abilități este țesută în programa noastră.

Ce activități extrașcolare sau de altă natură oferiți studenților?

În școala noastră, toți elevii sunt incluși într-un program pentru 2 ore de sport și 2 ore de activități de club pe săptămână. Sporturile pe care copiii le aleg sunt: ​​înot, tenis, fotbal, zumba și yoga. Activitățile clubului sunt diferite în funcție de vârstă și includ: teatru, arte aplicate, grup vocal, robotică, antreprenoriat digital, club TEDx, modelare, fotografie.

Școala dvs. arată foarte modernă - cât de important este acest lucru pentru elevii de astăzi?

Credem că este foarte important pentru copiii de astăzi să țină pasul cu vremurile, să dobândească cunoștințe și abilități care le vor fi utile în secolul XXI și în pregătirea lor pentru profesiile viitorului. De aceea investim activ și lucrăm în această direcție.

În plus față de noua bază vizuală, laboratoarele echipate, care sunt legate de profilul nostru științific și lucrează cu tablete și roboți, începem un proces de digitalizare a proceselor în școală. Aceasta este cea mai recentă inovație a „țarului Simeon cel Mare”. Suntem în proces de implementare a GSuite în școală - în administrație și în predare. Echipa noastră se pregătește pentru certificarea pentru Google Educator, așa că vom putea să desfășurăm lecții la liceele direct „în cloud”, deoarece este planificată reducerea manualelor și a caietelor în clasă.

Ca parte a comunității Google Learners, echipa noastră va avea acces la resurse și contacte prin care putem învăța și îmbunătăți munca noastră.

„Școala în cloud” este un nou program pentru educația bulgară, creat pentru profesori și alți profesioniști care au încredere în utilizarea aplicațiilor electronice și doresc să dobândească cunoștințe și abilități pentru a dezvolta și adapta resurse sau învățarea conținutului prin utilizarea tehnologiei.

Scopul nostru este, în afară de jurnalul electronic, ca toate procesele școlare să aibă loc prin intermediul platformei Google. Planul pentru acest proces se bazează pe un model validat de Columbia University, New York, SUA.

Folosim o clasă Google atunci când predăm, permițând optimizarea clasei. Astfel, accentul se mută pe elevul individual, ritmul și modul său de lucru, care se află în centru.

Recomandările dvs. pentru toți părinții care vor trebui în curând să aleagă unde să își înscrie copiii în clasa pregătitoare, clasa I sau superioară? Cum să alegi, să te orientezi?

Pentru a vizita școala pe loc, pentru a citi cu atenție viziunea, misiunea și valorile acesteia, pentru a găsi o modalitate de a comunica cu copiii de la școală, cu profesorii. Căutați exemple specifice în care elevul se concentrează în instituția dată (pentru a vedea chestionarele elevilor, pentru a participa la un eveniment școlar).