fizic

Callanetica, aerobicul și dansurile populare vor înlocui barele paralele și suspendarea într-o clasă fizică. Aceasta are în vedere proiectul de noi programe de învățământ fizic în clasa a VIII-a.

Până acum, elevii de clasa a VIII-a dintr-o clasă de educație fizică au efectuat elemente de gimnastică și gimnastică ritmică, având exerciții paralele, jocuri cu o panglică și un cerc. Noul program nu mai include atât de multe jocuri pe instrumente, ci în schimb include exerciții de calanetică, aerobic, acrobație. În plus, elevii vor învăța pași din dansurile populare - dans și „Troica Paidushka”, a spus Intriga. Bg.

Cu toate acestea, împingerea unei ghiulele face încă parte din program. De asemenea, se păstrează săritura în înălțime, precum și jocurile pe echipe - volei, baschet, fotbal și handbal. Programul oferă, de asemenea, diferite tipuri de sporturi elective, în funcție de baza sportivă a școlii - canotaj, înot, schi. În clasa a VIII-a, vor fi studiate stilurile „crawl” și „brață” și, în plus, la orele de teorie, elevii vor trebui să găsească informații despre înotători renumiți bulgari. De asemenea, vor învăța cum să ofere primul ajutor într-un mediu acvatic, de exemplu pentru crampele musculare.

În activitățile de turism și orientare, sunt planificate drumeții de patru ore în partea de mijloc a muntelui. Vor fi cursuri despre recunoașterea diferitelor tipuri de vânt local, precum și despre manipularea busolei și orientarea hărții. Badminton, tenis, fitness și arte marțiale sunt, de asemenea, eligibile. În timpul orelor de fitness, sunt oferite cursuri speciale pentru a mânca sănătos și a face o dietă.

Copiii vor fi familiarizați cu suplimentele alimentare și conținutul acestora, cu beneficiile și daunele lor. Karate-do și judo se numără printre artele marțiale din program. Șahul este, de asemenea, planificat ca parte a curriculumului sportiv. Recomandările experților sunt că 75% din timp ar trebui să fie cheltuit pentru stăpânirea sporturilor cerute de program, iar un sfert din timp să fie dedicat electivelor.

Dansurile populare sunt, de asemenea, un element în program pentru clasa a VI-a. Acolo vor fi studiate dansurile Samokov și Tarnovo. Până în prezent, studiul dansului trac și al batistei Chirpan, care nu mai fac parte din programe, a fost prevăzut ca un nucleu de studiu suplimentar. Printre dispozitivele pe care copiii se vor exercita se numără o grindă, o capră și un pandantiv. Exercițiile de gimnastică ritmică, care până acum existau ca alternativă - cu lilieci și o panglică, sunt abandonate.