vestea adevărată

prima

Petar Velkov: Suntem ultimii vaccinați pentru că nu există vaccinuri
Șoferii de taxi cresc prețurile serviciilor de până la trei ori
Proiectul pentru părinții adoptivi din Burgas este prelungit până la sfârșitul anului

  • Educaţie
  • 24.11.2016 08:48:00
  • Autor BurgasInfo
  • 11099
  • 1

Știați că prima școală Montessori din Bulgaria s-a deschis în Burgas înainte de 2008? În acest timp, echipa școlii a câștigat multă experiență, iar zeci de copii sunt instruiți într-unul dintre cele mai respectate sisteme din lume. Ce este diferit la școlile Montessori și cum aceste practici au un efect benefic asupra copiilor, aflați personal de la managerul Asociației Montessori - Burgas Vanya Stancheva. Publicăm notele pe care ea a decis să le împărtășească cititorilor din BurgasINFO

Știați că prima școală Montessori din Bulgaria s-a deschis în Burgas înainte de 2008? În acest timp, echipa școlii a câștigat multă experiență, iar zeci de copii sunt instruiți într-unul dintre cele mai respectate sisteme din lume. Ce este diferit la școlile Montessori și cum aceste practici au un efect benefic asupra copiilor, aflați personal de la managerul Asociației Montessori - Burgas Vanya Stancheva. Publicăm notele pe care ea a decis să le împărtășească cititorilor din BurgasINFO.

„Aceasta este povestea înființării primei școli Montessori din Bulgaria. De asemenea, îl puteți defini ca un jurnal și o încercare de a înțelege evenimentele care au avut loc de-a lungul mai multor ani.

Am crescut dintr-un centru de dezvoltare a copilului

Este anul 2008. Ideea de a deschide un centru de dezvoltare a copiilor a apărut probabil ca răspuns la întrebarea „Ce nu am reușit să oferim copiilor noștri mari?”

Am deschis primul centru educațional în Burgas. Grupurile de dezvoltare timpurie și vizitele au lucrat cu mama la centru.

Am folosit lucrările lui Zaytsev, Nikitini, Glen Doman. Cursurile au fost conduse de un pedagog și un psiholog. Întorcându-mă, cred că experimentele noastre au marcat începutul diferitelor clase de formă și conținut de astăzi pentru dezvoltarea copilăriei timpurii.

Și mai târziu pentru activități educaționale la vârsta preșcolară.

Cursurile au trezit interesul tinerelor mame, dar acest interes nu a fost foarte durabil, deoarece în Bulgaria nu există tradiții în dezvoltarea timpurie a copiilor.

Afirmația „Lasă copilul să-și trăiască copilăria!” Este încă valabilă în țara noastră.

Prima întâlnire cu pedagogia Montessori

În primăvara anului 2008, studiind diferite sisteme pedagogice, am „descoperit-o” pe cea a doctorului Maria Montessori. „Am descoperit” pentru că în această etapă nu era popular în țara noastră. Urmărind istoria metodei, am fost bucuroși să descoperim că există deja trei centre Montessori în Sofia. Și aici vreau să împărtășesc despre întâlnirea mea cu Jeni Piryankova de la „Camelini Montessori”. Femeile sunt doyenul mișcării Montessori din Bulgaria. După ce am întâlnit-o, am fost fermă

încrezător că Montessori este răspunsul la căutarea noastră.

A urmat o lungă perioadă de cunoaștere a patrimoniului științific al Mariei Montessori. Nu există unde să studiezi în Bulgaria - am călătorit în străinătate, ne-am pregătit singuri.

Am deschis „Casa Montessori” - al patrulea centru Montessori din Bulgaria în martie 2009

La început, deseori o sunau pe doamna Montessori la telefon - sistemul din Bulgaria era atât de necunoscut. A fost deosebit de dificil în primii ani. Părinții au venit în căutarea îngrijirii individuale pentru copiii lor, nu știau și nu doreau să afle nimic despre metoda Montessori. Și astăzi sunt cei pentru care cel mai important lucru este dacă copilul a mâncat totul și dacă s-a distrat. În Montessori, copilul își urmează propria cale individuală de dezvoltare. Dar există părinți care își iau copilul insultat doar pentru că nu au început să citească cu un alt copil. După întâlniri cu acești părinți, am introdus o „lecție Montessori pentru părinți”, care se ține de două ori pe an, și alte activități care îi introduc în metodă.

Este bine că au existat mai mulți „părinți luminați” care ne-au ales din cauza lui Montessori.

Am parcurs un drum lung cu unele dintre ele. După primii lor copii, frații și surorile lor mai mici vin acum la noi. Dar aceștia sunt părinți pentru care dezvoltarea copiilor lor este o prioritate.

În sistemul Montessori, copilul este plasat mai întâi, urmat de mediul Montessori pregătit și în cele din urmă pe acest lanț - profesorul. Cel mai dificil moment pentru noi și pentru colegii noștri din țară este lipsa profesorilor Montessori. Importul din străinătate nu este atât de ușor. Apropo, profesorii Montessori sunt solicitați în toată lumea. Opțiunea rămâne de a ne antrena pe a noastră. Asta facem noi. În 7,5 ani am construit trei situri Montessori.

În acest timp, în orașul nostru au apărut alte centre, care au fost promovate, precum Montessori. Dar în Bulgaria nu este nou să profanăm lucruri noi. Cred că părinții care sunt familiarizați cu acest sistem pedagogic pot face alegerea corectă.

Școala Elementară Montessori

În 2013/14, unii dintre copiii noștri erau pe punctul de a începe școala.

Din nou, acești părinți, cu care am început de la bun început, și-au exprimat dorința de a face o școală în care copiii își vor putea continua educația conform metodei Montessori. Nu vă voi povesti despre experiențele mele când am decis să începem o școală. Nici pentru toate obstacolele prin care a trebuit să trecem.

Pe 16 aprilie 2014 am înregistrat prima școală Montessori din Bulgaria-

CHNU „Dr. Maria Montessori”

Imediat după înregistrare, a apărut întrebarea profesorilor. Și aici a fost cel mai complicat.

Diploma pentru învățământul pedagogic superior nu face pe nimeni profesor. Cu atât mai mult la școala Montessori. Alegerea nu a fost ușoară și a existat un moment special.

Majoritatea candidaților nu au dorit să se auto-studieze sau să fie pregătiți.

Se considerau suficient de competenți. După o lungă căutare, am găsit profesorii potriviți. Unii dintre ei nu au îndeplinit cerințele și au rămas pentru o perioadă scurtă de timp. Mulțumim celor cu care suntem și astăzi împreună. De fapt, sunt primii din Bulgaria care au trasat calea pregătirii Montessori. După ce am găsit profesorii potriviți, a trebuit să construim organizarea muncii în școală.

Am decis în primul an să deschidem doar un grup pregătitor și clasa întâi și să adăugăm o nouă clasă în fiecare an următor.

Clasele includ copii dintr-o casă Montessori și ocupă practic toate locurile.

Cu toate acestea, cum să funcționăm conform sistemului Montessori, deoarece trebuie să respectăm standardele educaționale de stat.

Încă lucrăm și completăm programele care combină cele două metodologii.

În al doilea an am avut o inspecție de la Ministerul Educației și Științei. Înainte de inspecție, am depus toate caietele în care copiii lucrau „Montessori”. În ele au scris eseuri în bulgară, iar în cele conform standardelor de stat au studiat în continuare alfabetul.

Ni s-a spus că inspectorilor nu le-ar plăcea dacă copiii ar fi înaintea standardului acceptat. Cât de plăcut am fost surprinși când am arătat timid unul dintre caiete.

Experții de la Ministerul Educației și Științei nu au fost doar impresionați de ceea ce au văzut, ci și-au exprimat opinia că ne putem înregistra ca o școală inovatoare.

Aici, însă, există un detaliu - școala Montessori are 110 ani de istorie în lume și

În cercurile noastre se numește în glumă „retro-inovație”. Dar evaluarea lor a fost deosebit de importantă pentru noi și ne-a motivat și mai mult profesorii.

În școala noastră nu există aproape nicio predare. Profesorul este cel care stârnește interesul copiilor, îi îndreaptă către noi cunoștințe și abilități necunoscute și îi lasă să facă față singuri.

În Montessori, copiii nu sunt învățați de profesori, sunt autodidacti. Și reușesc întotdeauna pentru că este alegerea lor personală.

Suntem o școală privată. Există părinți care cred că plătind o anumită sumă ar putea să nu accepte și să respecte regulile la școală. Există alții care cred că nu există disciplină și ordine în școala privată.

Vreau să le spun atât primului, cât și celui de-al doilea că suntem mai întâi - școala Montessori și apoi privată. La noi, disciplina are un respect deosebit. Și nimeni nu pleacă cu o noapte înainte de a-și curăța locul de muncă, iar vineri - holul. Acestea fac parte din reguli.

Unde după Montessori?

Oriunde vin copiii Montessori, aceștia sunt extrem de adaptabili, încrezători și motivați să învețe.

Întrebările nu se termină niciodată

Pentru ca o școală să aibă succes, fiecare zi este despre rezolvarea unui nou caz.

Aici, cu cel mai mare merit, este directorul școlii - a adoptat filosofia lui Montessori, o domnișoară căutătoare, bine informată și capabilă.

Pregătirea profesorilor, sedii noi, vizite în străinătate.

Cu fiecare an care trece, spațiul pe care îl ocupăm devine insuficient pentru idei noi în organizarea instruirii.

Căutăm oportunități de formare suplimentară a educatorilor - în prezent aceștia sunt instruiți o dată pe an cu formatorul Montessori din străinătate și în mod constant cu formare internă.

Foarte important: nu poți motiva pe ceilalți să învețe dacă nu.

Participăm la forumuri internaționale Montessori, traininguri și credem că în Bulgaria acest sistem pedagogic va deveni din ce în ce mai popular.

Pentru că, așa cum spune marea Maria Montessori, „Copiii sunt oameni care ni se dau pentru o anumită perioadă de timp, iar credința lor în ei înșiși și în lume depinde de noi”.