Modul în care părinții pot monitoriza sănătatea orală a copiilor lor de la o vârstă fragedă?

Aceste sfaturi susțin detectarea timpurie a potențialelor probleme care afectează sănătatea bucală a copiilor, care au un impact direct asupra dezvoltării generale a copilului.

În plus, explicațiile sunt un bun ghid pentru specialiști în prevenirea precoce a posibilelor boli dentare și tulburări de logopedie.

1. Postura capului și a corpului - observați capul, gâtul și corpul copilului în timp ce stați în picioare și așezați. Poziția necorespunzătoare a capului și gâtului poate fi un indicator al asimetriei faciale. De asemenea, asigurați-vă că copilul dumneavoastră:
- își înclină adesea capul într-o parte
- iese în mod constant capul înainte (mai ales în poziție verticală)
- are umerii relaxati si indoiti
- stă și stă ghemuit
- poate privi doar peste un umăr
- și corpul lui arată sau te simți prea încordat

logoped

2. Forma feței - puteți defini forma feței copilului dvs. frontal ca:
- rotund sau oval
- pătrat
- alungită și îngustată

Acest lucru ridică întrebarea care este „cea mai bună” formă a feței. Răspunsul este pătrat, deoarece predispune la dezvoltarea optimă a maxilarului superior și inferior. La rândul său, fața alungită duce la îngustarea structurilor maxilo-faciale, a dinților strâmbați și a respirației orale.

În plus, acordați atenție bărbiei și cum arată în profil:
- proeminent
- concav
- relaxat

Barbia concavă (în unele cazuri puternic trasă înapoi) este un semn al maxilarului inferior subdezvoltat.

3. Ochii - sunt un bun indicator al simetriei faciale și al creșterii și dezvoltării corespunzătoare a maxilarului superior (maxilar). Pielea din jurul ochilor vă poate spune dacă există o subdezvoltare a unor structuri cranio-faciale. De asemenea, ia în considerare dacă:
- Ochii sau colțurile ochilor copilului tău sunt căzute
- Copilul are cearcăne sub ochi.

Aceasta din urmă este asociată cu respirație necorespunzătoare a gurii și tulburări de somn.

4. Obrajii - dezvăluie tonusul muscular al feței. Asigurați-vă că obrajii copilului dvs. sunt relaxați și rotunjiți sau strânși și bine formați.

5. Buzele - un indicator util al prezenței sau absenței echilibrului muscular muscular facial sunt buzele. Puterea și tonul mușchilor antagoniști (care efectuează mișcări opuse) ar trebui să fie aproximativ aceleași pentru a observa echilibrul muscular al întregului corp, inclusiv a feței.
Puteți examina buzele copilului dvs. și puteți judeca dacă sunt identice în față sau nu și dacă unul dintre cele două colțuri ale gurii este diferit și/sau căzut.
În plus, observă că buzele tale sunt bine închise în repaus sau că copilul tău respiră frecvent prin gură. De asemenea, dacă bărbia arată strânsă și/sau bombată cu gropițe și linii pe ea și în jurul ei, dacă îi cereți copilului să închidă gura și să respire numai prin nas.

6. Nasul - cum respiră copilul?
Cel mai simplu mod de a judeca dacă copilul tău respiră în principal prin nas sau prin gură este să-l privești cum îndeplinește una dintre activitățile sale preferate - vizionarea/citirea unei cărți, desenarea/colorarea, jocul cu un constructor etc.

Dacă gura este deschisă în mod constant, respiră greu și zgomotos, atunci există respirație orală. Cele mai frecvente motive pentru aceasta sunt:

- alergie
- sept nazal strâmb (sept)
- febra fanului
- sinuzită cronică etc.

Modul în care copilul doarme este, de asemenea, extrem de important:

- respirația lui este zgomotoasă și gura este deschisă constant
- deseori sforăie
- somnul său este incomplet și în timpul zilei este obosit, iritabil, cu atenție și concentrare reduse etc.

7. Palatul dur - acordați atenție dacă așa-numitul. acoperișul gurii este:
- în formă de U sau în formă de V
- îngust sau lat
- înalt
- cu margini roșii și/sau inflamate

Un palat dur, bine dezvoltat, trebuie să fie larg și superficial, cu formă de U.

8. Articulația temporomandibulară - termenul de disfuncție a articulației temporomandibulare (TMD) este utilizat pentru a desemna probleme legate de o tulburare funcțională a ATM, precum și structurile și mușchii implicați în procesul masticator.

Factorii etiologici pot fi unele probleme dentare, mestecarea unilaterală, respirația constantă prin gură, tensiunea musculară datorată stresului și anxietății, obiceiuri patologice (mușcarea unghiilor, sprijinirea bărbiei cu mâna, strângerea sau scrâșnirea dinților în timpul somnului).

Părinții pot monitoriza cu ușurință eventualele probleme ale articulațiilor temporomandibulare ale copiilor lor. Un exemplu în acest sens este cererea copilului să deschidă gura - maxilarul inferior se mișcă lin sau „sări”? Există un sunet „popping”? Simte copilul durere în timpul hrănirii, acoperind mandibula și mușchii masticatori? Suferă de dureri de cap frecvente?

9. Dinții și mușcăturile - de obicei se consideră normal să existe o mică distanță între dinții de lapte ai bebelușului. Este important de menționat necesitatea:
- educarea timpurie a copiilor în ceea ce privește igiena orală adecvată, nutriția adecvată și controlul nutriției carbohidraților
- profilaxie cu fluor și vizite regulate la medicul dentist pentru a reduce intensitatea cariilor dentare.

Mușcătura poate fi determinată atunci când îi cereți copilului să facă un „gard dințesc” (dinții superiori și inferiori „ating”). În cazul în care observați:

- mușcătură deschisă - dinții frontali superiori și inferiori nu pot fi atinși, doar cei din spate;
- mușcătură profundă - dinții superiori „se suprapun” dinților inferiori (uneori este posibil ca incisivii inferiori să „se odihnească” în gingiile arcului dentar superior);
- mușcătură încrucișată - dinții frontali inferiori se suprapun față (descendenți) SAU dinții inferiori posteriori sunt „în afara/lateral” dinților superiori;

consultați un dentist și ortodont pediatric.

10. Limba ca organ - părinții pot afla când copilul lor întâmpină dificultăți motorii în inervarea mușchilor limbii, observând dacă:
- își poate ridica limba până la palatul dur cu gura larg deschisă;
- își poate ridica limba până la nas sau mai degrabă „sprijini” limba cu buza inferioară și trage capul înapoi;
- are o conexiune sublinguală scurtă, care restricționează mișcările limbii (înainte și înapoi, dreapta și stânga etc.);
- limba nu are un „vârf”, ci mai degrabă o formă „în formă de inimă”;
- limba arată vizibil mare/mică pentru dimensiunea gurii;
- limba este „dungată” la margini (așa-numita limbă geografică);
- De obicei, limba se află între dinți și gura este deschisă în mod constant. Acesta este motivul pentru care copilul este greu de înțeles atunci când vorbește.

În plus, suprafața și culoarea limbii „trădează” ceea ce este sănătatea generală a copiilor, dar și a adulților. De exemplu, prezența unui strat alb sau a unor pete pe suprafața sa superioară nu este neglijabilă și este recomandabil să consultați un medic.

11. Hrănirea - în cazul în care copilul:

- nu închide buzele în timp ce mestecă și înghite alimente
- are dificultăți la înghițirea alimentelor și/sau a apei, iar mușchii gâtului și/sau ai capului sunt vizibil implicați
- Limba stă între dinți în timp ce înghite
- de multe ori „se încruntă” și „scârțâie” cu buzele înainte de a înghiți
- are dificultăți la înghițirea unei pastile și ulterior refuză să ia una
- deseori se sufocă la înghițire; există greață și reflux,

este necesar să se consulte un nutriționist.