sunt

Procesul dezvoltării biosociale umane este rezultatul acțiunii programelor filogenetice, sociale și ontogenetice. Toate cele trei tipuri de programe sunt interconectate. Sunt determinate social și împreună au un efect fiziologic complex asupra individului. În consecinţă dezvoltarea fizică a copilului întrucât un proces natural are loc în virtutea unor legi biologice obiective. Acest proces este foarte influențat de predestinarea genotipică. Cu toate acestea, impactul legilor obiective naturale asupra dezvoltării fizice se manifestă în funcție de factorii exogeni ai vieții și activitatea motorie a copilului.

Jocuri mobile sunt cea mai veche componentă a culturii fizice a societății. Ele reflectă nevoia obiectivă a societății de a dezvolta abilitățile fizice, motorii și funcționale ale adolescenților pentru a realiza o pregătire fizică generală, a îmbunătăți abilitățile motorii și a forma o serie de obiceiuri motorii. La rândul său, sportul reflectă nevoia societății de a-și demonstra capacitățile fizice, motorii și morale și volitive în cadrul efortului maxim.

Jocuri mobile și sportive sunt un tovarăș inalienabil al copilului în viața sa de zi cu zi. Acestea ajută la gestionarea dezvoltării fizice a copilului ca parte integrantă a dezvoltării și a realizării cu mai multe fațete a personalității. Prin intermediul lor, corpul copilului se implică treptat în activitatea motorie activă și îi satisface nevoile naturale de mișcare, funcționare și dezvoltare fizică. Jocurile întăresc sistemul musculo-scheletic, îmbunătățesc activitatea tuturor organelor și sistemelor. Educația fizică joacă un rol foarte mare și important în dezvoltarea individuală a copilului. Are un impact asupra capacității de a învăța. Educația fizică este o parte esențială a dezvoltării timpurii a copilăriei. Jocul timpuriu a dezvoltat o gamă largă de abilități de integrare motorie fină, motorie fină și senzorimotorie, cum ar fi coordonarea, echilibrul, coordonarea vizual-motorie, abilitățile de tăiere a foarfecelor și multe altele.

Emoții pozitive în jocuri sunt o altă caracteristică. Emoțiile sunt mult mai pronunțate și spontane. Participarea la activități sportive este importantă pentru copii, deoarece reduce stresul, îmbunătățește starea de spirit și îmbunătățește calitatea somnului. Sportul construiește o structură osoasă sănătoasă și mușchii și reduce riscul de obezitate. De asemenea, îi ajută pe copii să socializeze și îmbunătățește abilitățile de lucru în echipă.

Jocuri sportive și mobile ajuta la întărirea sistemului imunitar la copii, dezvoltați coordonarea, mențineți un corp sănătos și, prin urmare, mențineți mintea calmă, ascuțită și activă și îmbunătățiți concentrarea. Activitatea sportivă crește încrederea în sine și încrederea în sine a copiilor. Jocurile nu sunt doar un mijloc de divertisment, ci contribuie la reducerea stresului. Când se angajează în jocuri, copiii fac față stresului mai ușor. Dobândiți abilități de gestionare a timpului. Toate aceste abilități ajută la o mai bună adaptare la rolul pe care copilul îl va prelua ulterior ca adult și va construi abilități și rezistență pentru a face față situațiilor dificile atât personal, cât și profesional.

Jocuri de echipă contribuie la unitatea spiritului de echipă, dezvoltă abilități de conducere. Având o mare varietate de jocuri, de la individ la jocuri în grupuri mici sau mari, de la jocul pasiv la cel mai activ oferă abilități de conducere și consecvență și ajută fiecare copil să își determine locul în grup.

Copiii învață să interacționeze cu colegii lor de echipă și învățați să acționați armonios cu ceilalți, precum și să respecte autoritățile. Sportul disciplinează copiii și dezvoltă în ei un sentiment de devotament. Jocul oferă astfel un sentiment de valoare și apartenență pe care activitățile la clasă sunt reticente să le facă. Jocul aspru îi ajută pe copii să își dezvolte simțul interior al limitelor și cum să vorbească de la sine. Același lucru este valabil și pentru jocurile exploratorii și riscante, cum ar fi cățărarea în copaci și săriturile peste garduri. Construcția „cetăților”, fie din pături, cutii și perne din mijlocul camerei de zi, fie din lăzi, șipci și ramuri din pădure, alimentează dezvoltarea unui sentiment de intimitate și securitate.

Jocurile învață răbdarea și să le fie mai ușor copiilor să suporte înfrângerea, pentru că nu pot fi întotdeauna câștigători. Unele aspecte ale unei personalități bine integrate - autonomie, voință, empatie, atenție - nu pot fi ușor învățate. Ele apar spontan în interacțiunea de grup luminos. Mediul echipei de coeziune, evaluarea propriilor performanțe, mai degrabă decât compararea cu ceilalți și participarea la practici provocatoare plăcute sunt condițiile de bază necesare pentru ca copiii să aibă o experiență de dezvoltare pozitivă jucând jocuri în echipă.

Așteptați continuarea temei jocurilor

Materialul este informativ și nu poate înlocui consultația cu un medic. Asigurați-vă că consultați un medic înainte de a începe tratamentul.