Stefka Burmova

Pe 21 septembrie, Gabrovo va sărbători 100 de ani de fotbal organizat. „100 News” se alătură aniversării cu o rubrică specială în care prezintă legendele fotbalului Gabrovo. Până în prezent, invitații la rubrică erau Vesko Ganchev, Ventsi Petrov, Michal Mihalev - Mateto, Yovko Topalov - Okata, Ivan Kamarashev, ing. Petyo Vassilev, Georgi Dimitrov, Peshko Nikolov, Todor Tsvetkov, Racho Barakov, Alexander Marinov, Petko Petkov, Vasil Chilov, Todor Todorov, Ilian Vassilev. Astăzi interlocutorul în „100 de ani de fotbal în Gabrovo” este Dimcho Danov.

dimcho

Dimcho Danov s-a născut la 6 noiembrie 1970 în Aytos. A început să joace fotbal în clasa a V-a în orașul său natal, apoi a trecut prin școala „Neftohimik” - Burgas. A absolvit Academia Națională de Sport (apoi VIF) cu o diplomă în antrenor de fotbal, educație fizică și sport. În NSA a jucat din 1992 până în 1995 sub antrenorul Mihail Madanski, care l-a invitat să joace în echipa „Yantra” - Gabrovo. A fost în echipa Gabrovo din 1995 până în 1998, după care a jucat în echipa actualului „Ludogorets” - Razgrad, care la acea vreme era cu compania „Antibiotic” - până în 2000. Apoi a fost „vândut” către „ Spartak "- Pleven, unde a jucat doi ani sub conducerea lui Velislav Vutsov. Când s-a alăturat echipei Pleven, era în grupul „B” și abia un an mai târziu s-a mutat în grupul de fotbal „A”. Apoi a primit din nou o invitație de la Plamen Markov și a început să cânte în „Vidima-Rakovski” din Sevlievo, unde a stat aproape trei ani. În această perioadă, echipa Sevlievo se află în grupul „A”. După expirarea contractului său cu „Vidima-Rakovski” s-a întors la „Yantra” - Gabrovo, dar după o accidentare gravă și-a încheiat cariera de fotbalist.
Dimcho Danov este în prezent profesor de educație fizică la Universitatea din Sofia „Părintele Paisii” din Gabrovo.

- Ce poziție v-a fost încredințată pe terenul de fotbal, domnule Danov?

- Am jucat mijlocaș sau jucător. Aici voi adăuga că Plamen Markov a avut o mare influență asupra dezvoltării mele, precum și asupra carierei mele sportive. Am lucrat cu el de mai multe ori. Am relații bune și cu domnul Madanski. Și în timpul carierei mele de fotbalist am jucat cu jucători foarte buni.

- Vrei să subliniezi câteva dintre ele?

- Înțeleg că ai avut sprijinul familiei tale?
- Fără sprijinul familiei, părinții noștri nu ar fi avut ocazia unei bune realizări.

- Te-ai născut lângă mare și de acolo ajungi în munți, cum ai făcut față diferențelor climatice?

- Mi-a fost greu. Marea este diferită, clima este mai blândă. Și când am văzut zăpadă, pielea mea era mâncărime. Dar sunt obișnuit cu ea de multă vreme. Am mulți prieteni și cunoscuți buni aici. În prezent sunt profesor de educație fizică la Universitatea din Sofia „Părintele Paisii”. Am de-a face cu copii, au 10-11 ani, cărora le predau ceea ce am învățat eu însumi.

- De ce, după părerea ta, fotbalul din Gabrovo este „șchiop”?

- Nu numai în sport, în general, ci și în fotbal, totul se bazează pe finanțe, care sunt unul dintre lucrurile importante pentru funcționarea sa deplină. Avem o bază foarte bună în Gabrovo. Rău este că cluburile sunt multe și împărțite. Pe de o parte, este bine pentru că există o masă - mai mulți copii sunt acoperiți și fac sport. Dar dacă suntem în căutarea unui sportivism ridicat, echipa trebuie să fie una, ceea ce acum, după întâlnirea dintre toți din municipalitate, sper să ne realizăm. Pentru că aceasta este cea mai sigură cale spre un fotbal bun în Gabrovo.

- Crezi că se va realiza adevărata unitate?

- Sper că da, dar acest lucru trebuie să fie „sub pălăria” municipalității. Și copiii mici care vor să se antreneze ar trebui să fie îndrumați, așa cum au fost cândva când existau echipe în școli. Antrenori pentru a merge la școli și a pregăti copiii. Sau în clubul principal pentru a pregăti și dezvolta grupuri de copii și de acolo pentru a alege cel mai bun pentru echipele reprezentative din diferite grupe de vârstă. Și lasă-i să meargă în sus. Când am început să joc fotbal din nou când m-am întors la Gabrovo în 2012, am învins toate echipele din Veliko Tarnovo, Gorna Oryahovitsa și din alte orașe, pentru că echipa era una. Dar când copiii de calitate sunt împărțiți în echipe diferite - într-una sunt patru sau cinci, în cealaltă echipă sunt șase sau șapte, nu este cea mai bună abordare atunci când caută calitate și sportivitate ridicată. Dar dacă sunteți în căutarea unei mase - puteți continua pe aceeași schemă. Pentru masă, pot fi formate două sau trei echipe și cele mai bune pot fi direcționate către echipa care are cele mai bune realizări. Prin urmare, este cu adevărat timpul pentru unificare și toate forțele să se concentreze asupra unei echipe.

- Cine te-a îndrumat către jocul de fotbal?

- Tatăl meu este fost fotbalist și, evident, pasiunea fotbalistică este moștenită. De multe ori le dau drept exemplu copiilor „mei” că în timpul vacanțelor de dimineață până seara în școlile din Aytos - și atunci nu existau facilități precum locurile de joacă artificiale, aveam turnee între noi. Ne adunăm toată ziua - cu mingea, ca păsările libere. Am dat cu piciorul și toată lumea a încercat să fie mai bună decât ceilalți. Da, ne-am organizat, dar ei nu ne-au acordat prea multă atenție, așa cum facem noi acum adolescenților. Acum, nivelul de lucru cu copiii în ceea ce privește fotbalul și sportul în general, este foarte, foarte diferit. Acum încep de la grădinițe, așa cum se spune.

- Pregătirea sportivă timpurie este o opțiune bună?

- Mi se pare că nici aceasta nu este cea mai bună opțiune. Pentru că copiii sunt deja suprasaturați și adesea nici nu vor să se joace.

Celălalt lucru care se caută astăzi este ceea ce va stimula copiii. Acestea sunt considerate turnee care implică copii selectați. Dar cred că toată lumea ar trebui să participe la ele. Pentru că cine este bun, apare imediat în timpul curselor. 5-6 copii nu se pot juca și restul nu pot fi incluși. Apoi rămân amari, dezamăgiți. Părerea mea este că nu toți copiii de antrenament pot deveni un jucător profesionist de fotbal. Dar chiar și așa, atunci când privești un copil de pasiunea lui de a se juca, îl strici pe viață.

- Spui că tatăl tău te-a învățat să joci fotbal, dar cum ai decis să intri în sportul profesional?

- În 1984-1985 în Aytos am antrenat atât baschet, cât și fotbal. Am jucat baschet din clasa a doua, iar în clasa a cincea am început să joc fotbal. Până în clasa a IX-a, am practicat ambele sporturi în același timp. Cu toate acestea, în clasa a IX-a am fost dus la echipa de fotbal masculin din Aytos - „Whirlwind”, care se afla în grupa „B”. La acel moment, echipele care erau incluse în grupuri erau considerate profesionale, iar jucătorii nu lucrau, iar salariile lor erau asigurate de companii locale. Sistemul era astfel încât sportivii erau recrutați în fabrici. Pentru că am început la Whirlwind a trebuit să aleg între fotbal și baschet. Am ales fotbalul.

- Ai regretat vreodată această alegere a ta?

- Nu, nu am regretat niciodată. De atunci, viața mea s-a dezvoltat în participări la diverse echipe. Și nu mi-am propus niciodată să joc fotbal profesionist. Așa s-au dovedit lucrurile pentru mine.

- Adică viața însăși te „pune” în sportul profesional?

- Da, așa e. Chiar și eu m-am dat drept exemplu pentru copiii „mei” la școală. Le-am spus că am aplicat de două ori la Școala Sportivă din Burgas și de ambele ori nu m-au acceptat. Dar asta nu m-a împiedicat să joc fotbal. Am continuat să mă antrenez și să joc, nu am renunțat și mi-am atins obiectivele. Dar mi se pare că o mare parte a generației actuale refuză să înfrunte prima, chiar și o mică dificultate, în loc să depășească circumstanțele.

- Spuneți că tinerii de astăzi sunt surprinși prea repede de cea mai mică dificultate? Înseamnă asta că nu construiesc în sine persistența și intransigența?

- Da, cei mai mulți dintre ei nu își construiesc puterea personajelor.

- Depinde de modul în care caracterul uman va fi format - de către părinți, de școală sau de societate în ansamblu?

- După părerea mea, din familie, școală și societate. Un părinte nu poate, pentru că există unii, să nu fie deloc interesați de copilul lor și ne putem aștepta la rezultate. Sau să-i permită absolut tot ceea ce construiește în tânăr un sentiment de impunitate, pentru că încă nu are criterii. Deci, în opinia mea, mediul familial este cel mai important, atunci noi suntem profesorii și, bineînțeles, societatea nu ar trebui în niciun caz să arate indiferență față de neplăcut, față de manifestările negative ale adolescenților.

- Ca profesor, crezi că copiii de astăzi se simt singuri?

- Problema cu copiii de astăzi este că sunt zombi de pe telefoane mobile, de pe iPhone. Chiar și atunci când stau undeva împreună, nu vorbesc între ei, ci se uită la ecrane și comunică cu ei în expresii cu o singură silabă. Nu mai are acea relație în care să vorbească despre evenimente interesante, să discute despre cărți, filme. Cele mai actuale subiecte sunt diferitele jocuri și cine a ajuns la ce nivel. Dar acestea sunt tehnologiile. Deja foarte puternic, agresiv, aș spune, a intrat în viața de zi cu zi a copiilor.

- Dezvoltarea tehnologiei astăzi creează dizabilități emoționale?

- Cine ar trebui să rupă acest nod - noile tehnologii care să fie utilizate în mod activ, dar fără a interfera cu educația tinerei generații?

- Este important ca noile tehnologii să fie utilizate pentru scopul propus, nu pentru divertisment. De aceea cred că este importantă atitudinea părinților. Sunt mulți copii și fiecare dintre ei se comportă diferit la școală decât acasă. Acolo comportamentul lor este diferit - respectă cerințele părinților lor, iar la școală cred că pot face orice își dorește sufletul, ca să fie ca păsările libere.

De multe ori am avut cazuri când chem un părinte despre comportamentul indecent al copilului la școală, el spune că nu este capabil să se comporte grosolan. Destul de des în ultima vreme întâlnesc părinți despre care consider că nu o cunosc pe cealaltă persoană a propriului copil. Explic acest fapt prin faptul că acasă au mult mai puțin timp pentru a comunica, timp în care schimbă cele mai importante informații, dar rareori vorbesc despre detaliile a ceea ce s-a întâmplat în acea zi. Și conversațiile se concentrează în principal pe materialul de studiu, dar nu pe experiențele emoționale ale tânărului. Da, cunoașterea este extrem de importantă pentru viitorul tuturor, dar stima de sine emoțională este elementul de care depinde construcția unei personalități complete.

De aceea cred că cel mai important lucru pentru un copil este atmosfera pe care o are acasă, armonia construită în relațiile din familie în ansamblu.

Avem cazuri în care a existat un incident cu un copil, chemăm părintele la școală, acesta ajunge, ridică o mare bubuitură, există un târg în sala de clasă în fața copilului. Se ajunge la concluzia firească că, dacă părintele se poate comporta în acest fel, el are dreptul și la un astfel de comportament.

- A uitat bulgarul vechile valori care se țineau cel mai mult în familie și la școală?

- Foarte puțini oameni se gândesc la ei și îi urmăresc.

- Indiferent dacă viața grea este motivul sau ne servește drept scuză, la urma urmei bulgarul a trăit momente mult mai dificile?

- Când am venit la Gabrovo, orașul era aproape de 100.000 de oameni. Oamenii erau mai deschiși unul față de celălalt, existau toleranță și ajutor reciproc. Astăzi, toată lumea este închisă în coajă și nu știu unde se îndreaptă orașul nostru. Am fost în multe locuri din țară, dar se pare că rămânem în urmă aici.

- Crezi că nu ne dezvoltăm normal ca societate și fiecare este închis în propria sa celulă?

- Da. Toată lumea se închide în sine. El caută să-și ia plasturele și să-și poată petrece luni cu familia. Și aceasta nu este doar părerea mea, ci a multor oameni. Uită-te la ora 19.00 pe străzile centrale - nu sunt oameni, este gol peste tot.

- Când ai terminat fotbalul profesionist?

- În 2005. Am jucat 15 ani de fotbal profesionist și am planificat să-mi dedic încă un an acestui sport, dar accidentările mele m-au împiedicat. Mi-am sfâșiat Ahile și după ce mi-am revenit, am plecat în străinătate. Eram în Grecia, dar am venit acasă când a lovit criza.

- Și ai devenit profesor?

- Am absolvit Academia Națională de Sport.

- Una dintre specialitățile tale este un profesor de educație fizică și sport. Nu înseamnă asta că ar trebui acordată atenție consolidării fizice a tinerilor și cum se poate realiza exact acest lucru? Că este important ca o persoană să aibă grijă de sănătatea sa fizică, dar persoana de astăzi are grijă de ea?

- Recent, vizitele la săli de sport au devenit de actualitate, mulți oameni preferă să meargă cu bicicleta, alții aleargă în jurul stadionului, alții se adună să joace fotbal, iar alții merg în turism. De câțiva ani, cred că bulgarul a început să se gândească la sănătatea sa fizică. Din păcate, multor copii nu li se acordă suficientă atenție în acest sens. Majoritatea sunt supraponderali, nu joacă jocuri legate de activitatea fizică.

- Cum poate fi depășită lenea la un tânăr?

- Nu există cu greu o formulă pentru acest lucru. Cel care are o dorință înnăscută de a se dezvolta pe deplin, inclusiv fizic, o face. Iar celălalt va fi greu de mișcat.

Dar, în ultimii ani, am văzut o dorință de mai multă mișcare în viața de zi cu zi - drumeții și drumeții serioase în munți. Ciclist de-a lungul unui traseu planificat în prealabil, știu oameni care aleargă pe dealurile Gabrovo în fiecare dimineață, își fac exerciții fizice de dimineață în aer și abia apoi își încep ziua de lucru.

- Când ai fost cel mai fericit?

- Când s-a născut fiica mea. Atunci m-am simțit ca o persoană întreagă. Am mai avut alte momente minunate, dar nu la fel de puternice ca apariția unei noi vieți. De exemplu, în momentul în care am intrat în grupul „A” cu echipa „Spartak” - Pleven. Meciurile cu echipa Gabrovo, când stadioanele erau pline de peste 4000-5000 de oameni și îi auzi pe toți scandându-ți numele.

Ei bine, uneori au existat reacții negative, dar sunt perfect în regulă atunci când nu performezi bine în timpul unui meci de fotbal. Dar, într-adevăr, când publicul s-a ridicat în picioare pentru a mă aplauda, ​​m-am simțit ca o altă persoană. Nu aș putea descrie sentimentul exact, trebuie experimentat.

- Ați fost îngrijorat înainte de fiecare meci cum ați performa în timpul jocului?

- În primele minute, când am ieșit pe teren, am fost într-adevăr copleșit de o oarecare incertitudine, dar când jocul s-a „transformat” la viteză mare - toate gândurile și sentimentele secundare au dispărut. Nu a mai rămas decât dorința ca echipa noastră să câștige. Deși fotbalul a fost meseria mea și am fost plătit pentru jocul meu, am păstrat întotdeauna dorința de a câștiga. Și, uneori, rezultatul meciului de fotbal depindea de modul în care începea meciul din primul minut. Și în următoarele minute rămân în față doar mingea, coechipierii, terenul și poarta.

- Astăzi, psihologii se ocupă și de sportivi, cum te-ai descurcat în timpul tău fără sfatul lor?

- Antrenorul a jucat rolul de psiholog de echipă. Depindea de el dacă echipa va ieși pe teren cu încredere, cu sete și momeală de a câștiga sau nu va fi încărcată de entuziasm pentru victorie. Înainte de fiecare meci, antrenorul știa ce cuvânt să spună fiecărui jucător pentru a ieși pe teren cu încrederea necesară. Și dacă antrenorul nu este un psiholog bun, echipa este pierdută.

- La fel este și în cazul copiilor - trebuie să aveți o abordare diferită a fiecăruia dintre ei.

- De aceea, pe vremea când studiam la VIF, aveam și materii „Psihologie” și „Pedagogie”, la care susțineam un examen. Întotdeauna am aplicat cu succes cunoștințele acumulate în timpul educației mele în munca mea practică. Cu toate acestea, am spus întotdeauna că nu există nimic mai important decât practica dobândită de-a lungul anilor.

- Ești mulțumit de viața ta de până acum, domnule Danov?

- Da. Am o familie minunată. De-a lungul vieții am practicat profesia mea preferată cu mare plăcere. Și sunt sănătos, ce mi-aș mai putea dori?