publicat pe 03.10.2018 de Roditel.BG

fără

Alfred Adler este fondatorul psihologiei individuale. Și, deși este o figură importantă în psihologia ca știință, putem învăța multe din principiile și credințele sale. Astăzi, mai mult ca oricând, părinții moderni au nevoie de răspunsuri, de parcă și-ar fi pierdut încrederea că vor face față creșterii copilului. Iată câteva dintre principalele linii directoare oferite de Adler:

Respect reciproc, bazat pe asumarea egalității este un drept uman inalienabil. Părinții care respectă copilul - în timp ce reușesc în același timp să-și câștige respectul pentru ei înșiși - îl învață pe copil să se respecte pe sine și pe ceilalți.

Cine crede că nu poate trece prin educație fără luptă, recunoaște incapacitatea sa și este mai bine să stai departe de copii.

Încurajare implică credință în copil și respect pentru esența lui. De obicei, copiii nu se comportă bine atunci când se simt descurajați și cred că nu pot reuși.

Sentimentul de „securitate” este foarte subiectiv și nu neapărat legat de situația reală. Adevărata securitate nu poate veni din exterior - singura modalitate posibilă de a o atinge este prin experiență și încrederea că puteți face față dificultăților.

Recompensă și pedeapsă - perimare. Copilul acceptă în curând recompensa drept dreptul său și începe să insiste asupra unei recompense pentru toate. El acceptă pedeapsa drept dreptul său de a-i pedepsi pe ceilalți, iar răzbunarea copilului este de obicei mai eficientă decât pedeapsa impusă de părinte. Copiii se răzbună adesea prin faptul că nu mănâncă, nu se luptă, renunță la școală sau se comportă în moduri care îi vor rușina cel mai mult pe părinți.

Consecințele naturale sunt rezultatul direct al comportamentului și sunt de obicei foarte eficiente. („Dacă sari în baltă, te vei uda cu picioarele.”)

Consecințele logice sunt stabilite de părinți și trebuie să fie directe și logice, nu inventate accidental. Ele pot fi aplicate numai atunci când nu este vorba de supremație, altfel se degradează rapid la simplă răzbunare criminală. (Greșit: „Dacă nu asculți, bunicul Torbalan te va duce!” Corect: „Mâncarea este comestibilă. Dacă o arunci pe pământ, atunci nu ți-e foame și te voi scoate de pe scaun.”)

Acțiunile sunt mai eficiente decât vorbirea în situații de conflict. Certurile oferă o oportunitate pentru o dispută în care copilul îi poate învinge pe părinți. Dacă părinții rămân calmi și răbdători, pot, cu acțiunile lor, să obțină rezultate pozitive.

Cea mai bună modalitate pentru un copil de a dobândi cunoștințe constă în a-i permite să-i dobândească din experiența personală. Cu cât încercați mai mult să anulați copilul în lucruri pe care este capabil să le facă sau să decidă singur, cu atât îl privați de a deveni o persoană responsabilă și independentă.

Nu vă amestecați în disputele copiilor. Permițând copiilor să-și rezolve propriile conflicte, îi ajutați să învețe să se înțeleagă mai bine cu alte persoane. Adesea, disputele dintre copii încep doar să-l oblige pe părinte să intervină. Dacă îi separi pe copii sau te implici în calitate de arbitru, le arăți pur și simplu că cedezi provocării lor, ceea ce îi încurajează să lupte mai mult în viitor.

Părinții prea responsabili cresc adesea copii iresponsabili. Când își asumă responsabilitatea pentru copiii lor făcând ceva pentru ei sau amintindu-le în mod constant, părinții îi încurajează pe copii să fie iresponsabili. Părinții trebuie să învețe să „aibă grijă de munca lor” și să-și lase copiii să învețe din consecințele logice ale comportamentului lor.

Faceți o distincție clară între atenția pozitivă și cea negativă, dacă doriți să influențați comportamentul copiilor. Indiferența este insuportabilă pentru copii. Când copilul nu poate obține suficientă atenție pozitivă, începe să facă lucruri pentru a obține cel puțin o atenție negativă. Obținerea unei atenții negative pentru un copil este doar dovada că și-a atins obiectivul.

Un copil care vrea să fie puternic are probabil un părinte puternic. Cu toate acestea, nu se poate certa dacă este singur. Când părintele învață să nu facă nimic (de exemplu, să se retragă în cealaltă cameră) atunci când începe o luptă pentru supremație, el va putea neutraliza puterea copilului și va începe să construiască o relație mai sănătoasă cu el. Folosirea forței îi învață pe copii că doar cei puternici obțin ceea ce își doresc.

Sa ne distram impreuna. În acest fel îți vei dezvolta relația bazată pe bucurie, respect reciproc și încredere, dragoste și afecțiune, sentimentul de apartenență. Când comunicați, nu vă pierdeți timpul împingând, văicând, predând, pedepsind. Folosiți conversațiile ca o oportunitate de a construi prietenii. Vorbește cu copilul cu același respect și atenție cu care ai onora un prieten apropiat.